Grupos de Investigación y Transferencia

Innovación e intervención en sociedades multiculturales y plurilingües (ámbitos de la Educación y la Comunicación)

Esta línea reúne las innovaciones e intervenciones que se llevan a cabo en varios ámbitos de la educación. Tiene en cuenta el carácter multicultural y plurilingüe de la sociedad actual en general, y el contexto de nuestra sociedad en particular, donde la cultura y el idioma propios conviven con otros que han llegado en los últimos años y con la diversidad provocada por el mundo globalizado en el que vivimos. Esta línea de investigación se especializa en los siguientes ámbitos: relación entre la familia, la escuela y el territorio, inmigración, aprendizaje/enseñanza de lenguas y literaturas, e investigaciones culturales.

Estos son los ámbitos de investigación de esta línea:

  • El alumnado en sociedades multiculturales y plurilingües: características del alumnado inmigrante y local, gestión de la multiculturalidad en el sistema educativo, construcción de identidades, y relaciones entre la familia, el entorno y la escuela.
  • Estrategias del ámbito educativo (formal e informal) para responder al reto de la multiculturalidad: planes sobre el entorno, trabajo en red con la comunidad, recursos de acogida.
  • Aprendizaje y enseñanza de idiomas y literaturas: estudiar el aprendizaje de idiomas y la literatura en el currículum lingüístico, recursos didácticos e interacción en el aula.
  • Aprendizaje y enseñanza de idiomas extranjeros: gestión del trilingüismo y el uso de las tecnologías para su gestión.
  • Estudios culturales y reavivación de idiomas.
  • Formación del profesorado relativa a la innovación y las intervenciones que conforman la línea de investigación.
  • Uso e influencia de los recursos audiovisuales en los procesos de aprendizaje/enseñanza.

Euskal Autonomia Erkidegoan bizi den eta jatorri marokoarra duen gazte talde baten sozializazio prozesuaren azterketa

Otros  | 

Año: 2018  |  ISBN: 

Autoría:   URIZAR ZUGAZAGOITIA, ANE MIREN      

Eskolan generoa eta kultura-aniztasuna gurutzatzen direnean. Gogoeta bat

LIBRO_CAPITULO  |  Hik hasi 32. monografikoa. Harremanak III. Herri hezitzailea, eskola herritarra. Donostia: Xangorin, pp. 47-54,

Año: 2018  |  ISBN: 

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Aprendizaje basado en retos: vivencias de profesores y alumnos de comunicación audiovisual de Mondragon Unibertsitatea

COMUNICACION_CONGRESO  |  A. Villa Sánchez (Ed.). Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital [Actas del VII Foro Internacional de Innovación Universitaria]. pp. 107-120.

Año: 2018  |  ISBN: 9788415045199

Autoría: GARCIA MARTIN, MARIA TERESA   GOSTIN ELORZA, ANDRES   SANTA CRUZ ELORZA, SIRATS  

La utilización de ePortfolio en los grados de Educación Infantil y Primaria: estudio exploratorio del rol docente

COMUNICACION_CONGRESO  |  Carrera Farran, F. X., Martínez Sánchez, F., Coiduras Rodríguez, J.L., Brescó Baiges, E., Vaquero Tió, E. (eds). EDUcación con TECnología : un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación. Lleida: Edicions de la Universitat de Lleida: Asociación EDUTEC, pp. 803-805.

Año: 2018  |  ISBN: 978-84-9144-126-7

Autoría: SANTA CRUZ ELORZA, SIRATS   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   ASTIGARRAGA ECHEVARRIA, EUGENIO  

Análisis de la utilización del recomendador de Moodle como base para la personalización del aprendizaje virtual en educación superior

COMUNICACION_CONGRESO  |  Carrera Farran, F. X., Martínez Sánchez, F., Coiduras Rodríguez, J.L., Brescó Baiges, E., Vaquero Tió, E. (eds). EDUcación con TECnología : un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación. Lleida: Edicions de la Universitat de Lleida: Asociación EDUTEC, pp. 218-221.

Año: 2018  |  ISBN: 978-84-9144-126-7

Autoría:   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   ARRIARAN OLALDE, IÑIGO  

Aprendizaje basado en retos en la formación online. Estudio exploratorio sobre las percepciones de los estudiantes de los Grados de Educación Infantil y Primaria

COMUNICACION_CONGRESO  |  A. Villa Sánchez (Ed.). Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital [Actas del VII Foro Internacional de Innovación Universitaria]. pp. 717-729.

Año: 2018  |  ISBN: 9788415045199

Autoría: LAUZURICA Arrondo, Asier   SALEGI ARRUTI, EIDER   ARTETXE ARANAZ, AINARA   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Barne-komunikazioa kooperatibetan: entzunak sentitzen dira langileak? Kasu-azterketa MONDRAGONen

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 107, pp. 53-74.

Año: 2018  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: BELATEGI UNZUETA, ONINTZA     EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Literaturaren ikas-irakaskuntzan aurrera egiteko album ilustratuek eta ikasgelako elkarrekintzek eskaintzen dituzten aukerak

Otros  | 

Año: 2018  |  ISBN: 

Autoría: GALARRAGA ARRIZABALAGA, HAIZEA      

Learning to teach through video playback: student teachers confronting their own practice

ARTICULO  |  Reflective Practice: International and Multidisciplinary Perspectives.

Año: 2018  |  ISBN: 1470-1103 (Online)

Autoría: PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Basque Writers’ Reportages in Eskualduna, during World War I

LIBRO_CAPITULO  |  Hart, C. (ed.). World War I Media, Entertainments & Popular Culture. Midrash Publications, pp. 166-193.

Año: 2018  |  ISBN: 978-1-905984-21-3

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Lurraldea eta Herria : "Zazpiak bat". Atzo, gaur, bihar

LIBRO  | 

Año: 2018  |  ISBN: 978-84-9172-035-5

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Students’ and teachers’ perceptions about the use of ePortfolios as learning tools in the Early Years Education Degree in Mondragon Unibertsitatea

ARTICULO  |  RAPPORT: The International Journal for Recording Achievement, Planning and Portfolios. Vol. 3, nº 1, pp. 61-69.

Año: 2018  |  ISBN: 

Autoría: ASTIGARRAGA ECHEVARRIA, EUGENIO   SANTA CRUZ ELORZA, SIRATS   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Innovando en la universidad: algunas claves en un proceso de cambio curricular y metodológico

COMUNICACION_CONGRESO  |  A. Villa Sánchez (Ed.). Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital [Actas del VII Foro Internacional de Innovación Universitaria]. pp. 155-166.

Año: 2018  |  ISBN: 9788415045199

Autoría: ASTIGARRAGA ECHEVARRIA, EUGENIO   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   MONGELOS GARCIA, ARANTZA   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Tokiko kultura-ondarea lantzeko pedagogia- eta didaktika-eredu baten beharra

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 107, pp. 77-99.

Año: 2018  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Debako Euskararen Historia Sozialaren Lanketa Herritarren Nortasungintzan

COMUNICACION_CONGRESO  |  Maya, L.M., Chateaureynaud, M.A., Dávila, P. (eds.). Hizkuntzak, Ondarea eta Identitateak. Hezkuntza ikuspegia/Lengas, patrimòni e identitats. Perspectiva educativa/Lenguas, patrimonio e identidades. Perspectiva educativa/Langues, patrimoine et identités. Perspective éducative/Languages, Heritage and Identities. An Educational Perspective. Madrid: Delta, pp. 301-315.

Año: 2018  |  ISBN: 978-84-17526-15-3

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO   GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Hizkuntza eta Hezkuntza Elkarreraginean XIX. Mendearen Bukaeran eta XX. Mendearen Hasieran Deban

COMUNICACION_CONGRESO  |  Maya, L.M., Chateaureynaud, M.A., Dávila, P. (eds.). Hizkuntzak, Ondarea eta Identitateak. Hezkuntza ikuspegia/Lengas, patrimòni e identitats. Perspectiva educativa/Lenguas, patrimonio e identidades. Perspectiva educativa/Langues, patrimoine et identités. Perspective éducative/Languages, Heritage and Identities. An Educational Perspective. Madrid: Delta, pp. 287-300.

Año: 2018  |  ISBN: 978-84-17526-15-3

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO   GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Adolescentes, administración pública y redes sociales: estudio exploratorio de los hábitos de comunicación de los adolescentes

COMUNICACION_CONGRESO  |  Carrera Farran, F. X., Martínez Sánchez, F., Coiduras Rodríguez, J.L., Brescó Baiges, E., Vaquero Tió, E. (eds). EDUcación con TECnología : un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación. Lleida: Edicions de la Universitat de Lleida: Asociación EDUTEC, pp. 1459-1461.

Año: 2018  |  ISBN: 978-84-9144-126-7

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   ASTIGARRAGA ECHEVARRIA, EUGENIO   BOLIBAR ZABALA, ANDER  

How do bilingual children use their linguistic repertoire to communicate in English as an L3?

COMUNICACION_CONGRESO  |  F.J. Díaz Pérez, Mª A. Moreno Moreno (eds.). Languages at the crossroads: training, accreditation and context of use. 35th edition of The International Conference of The Spanish Association of Applied Linguistics [Actas]. Jaén: Universidad de Jaén, pp. 21-32.

Año: 2018  |  ISBN: 978-84-9159-108-5

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Reconciling the Places Where We Live with the Spaces We Inhabit: Construction of a Communicative Space for Basque Based on a Local Media Network

ARTICULO  |  BOGA: Basque Studies Consortium Journal. vol. 6, nº 1.

Año: 2018  |  ISBN: 2325-7628

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

El recomendador de Moodle como clave en la personalización del aprendizaje virtual

COMUNICACION_CONGRESO  |  González González, C. S. (coord.). VIII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales (JICV'18): libro de actas. Tenerife: Asociación Red Universitaria de Campus Virtuales (RUCV), pp. 38-40.

Año: 2018  |  ISBN: 978-84-09-02609-8

Autoría: ARRIARAN OLALDE, IÑIGO   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Secondary school students’ digital competence development: analysing the impact of the “EKI” educational resource

COMUNICACION_CONGRESO  |  Carrera Farran, F. X., Martínez Sánchez, F., Coiduras Rodríguez, J.L., Brescó Baiges, E., Vaquero Tió, E. (eds). EDUcación con TECnología : un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación. Lleida: Edicions de la Universitat de Lleida: Asociación EDUTEC, pp. 201-205.

Año: 2018  |  ISBN: 978-84-9144-126-7

Autoría:   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE    

Erronketan oinarritutako ikaskuntza Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako gradu erdi presentzialetan

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 76, pp. 30-35,

Año: 2017  |  ISBN: 1697-6215

Autoría:   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Euskara, generoa, klasea eta jatorria eskolan. Zenbait gogoeta

ARTICULO  |  Jakin. Nº 221-222, pp. 107-130,

Año: 2017  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Gazteen interakzioa ikus-entzunezko edukiekin : Mondragon Unibertsitateako ikasleen kasua

Otros  | 

Año: 2017  |  ISBN: 

Autoría:   ASTIGARRAGA AGIRRE, IDOIA    

Gender and age in child interaction in an EFL CLIL context: an exploratory study

LIBRO_CAPITULO  |  M. del P. García Mayo (ed.). Learning foreign languages in primary school: research insights. Bristol: Multilingual Matters, pp. 103-123.

Año: 2017  |  ISBN: 9781783098095

Autoría: IMAZ AGUIRRE, AINARA  

Transfer effects in the acquisition of double object constructions in English as an L3

LIBRO_CAPITULO  |  T. Angelovska & A. Hahn (eds.). L3 syntactic transfer models: new developments and implications. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, pp. 143-171.

Año: 2017  |  ISBN: 9789027243768

Autoría: IMAZ AGUIRRE, AINARA    

Child EFL interaction: age, instructional setting and development

LIBRO_CAPITULO  |  J. Enever & E. Lindgren (eds.). Early language learning: complexity and mixed methods. Bristol: Multilingual Matters, pp. 249-268.

Año: 2017  |  ISBN: 9781783098309

Autoría: IMAZ AGUIRRE, AINARA  

Hezkuntza mediatikoa: Lehen Hezkuntza, Haur Hezkuntza eta Ikus-entzunezko komunikazioa graduetan elkarlanean

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 76, pp. 36-39,

Año: 2017  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: GARCIA MARTIN, MARIA TERESA   BOLIBAR ZABALA, ANDER   EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Euskararen ezagutza eta erabilera binomioa: Mondragon Unibertsitateko Humanitate eta Hezkuntza Zientzien fakultateko 1. mailako ikasleak ulertzeko gakoak

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 105, pp. 163-199,

Año: 2017  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE   IRIZAR MEZO, ASIER  

Huheziko ikasleen kultur eta hizkuntz identitateen bilakaeraren azterketa : eragiteko gakoak

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 76, pp. 26-29,

Año: 2017  |  ISBN: 1697-6215

Autoría:   IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio   GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE     ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE     RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO   IRIZAR MEZO, ASIER    

Autoconfrontación a la propia actividad de enseñanza. Formación e investigación de la formación

ARTICULO  |  Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Vol. 20, nº 2, pp. 169‐182,

Año: 2017  |  ISBN: 1575-0965

Autoría:     AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE   ALONSO AMEZUA, IDURRE  

Interpretegaien eta gorren testuak: nola eragiten du hizkuntza modalitateak testuen azpiegituran eta edukien ekoizpenean

COMUNICACION_CONGRESO  |  I. Alegria Loinaz, A. Latatu Nuñez, M. J. Omaetxebarria Ibarra, P. Salaberri Zaratiegi (eds.). II. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma. Giza Zientziak eta Artea. [Bilbo]: Udako Euskal Unibertsitatea, pp. 72-79.

Año: 2017  |  ISBN: 978-84-8438-628-5

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA    

Erronketan oinarritutako ikaskuntza: huheziko ikus-entzunezko komunikazio graduko ikasle eta irakasleen ahotsak

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 76, pp. 40-43,

Año: 2017  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: GOSTIN ELORZA, ANDRES   SANTA CRUZ ELORZA, SIRATS   GARCIA MARTIN, MARIA TERESA  

Implementación del modelo Leer para aprender en un contexto plurilingüe

ARTICULO  |  Lenguaje y textos. Vol. 46, pp. 41-54

Año: 2017  |  ISBN: 1133-4770

Autoría: PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA  

Euskal kulturaren aitortza Ipar Euskal Herrian: txanponaren bi aldeak

ARTICULO  |  Anuario de Eusko Folklore. Eusko Folklore Urtekaria. Vol. 51, pp. 89–99,

Año: 2017  |  ISBN: 0210-7732

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Collaboration and fusion of Basque local media: Opportunities for development and for citizen participation

LIBRO_CAPITULO  |  L. Waschková Císařová (ed.). Voice of the Locality : Local Media and Local Audience. Brno : Munipress, pp. 261-281.

Año: 2017  |  ISBN: 978-80-210-8747-7

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA   EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Euskarazko haur-literatura eta kulturartekotasuna

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 100, pp. 113-118,

Año: 2017  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA   BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Adi proiektua : Nola erantzun eskolan aniztasun sozioekonomiko, kultural eta linguistikoari?

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 76, pp. 60-63,

Año: 2017  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE       SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   ARABIOTORRE LANDETA, EUNATE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Gertuko erakundeak hezkuntza-sisteman parte hartzen : kultura-ondarearen transmisioa

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 100, pp. 79-110,

Año: 2017  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

40 urtean euskal gizartean eragiten

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 76, pp. 12-15,

Año: 2017  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Debako euskararen historia soziala

LIBRO  | 

Año: 2017  |  ISBN: 978-84-697-4808-4

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE   RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

La educación infantil : motor de cambio político y educativo

ARTICULO  |  Cuadernos de Pedagogía. Nº 477, pp. 80-84,

Año: 2017  |  ISBN: 0210-0630

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA      

Gazteen jarrera ikus-entzunezko edukiekin, nola telebistan hala Interneten

COMUNICACION_CONGRESO  |  I. Alegria Loinaz, A. Latatu Nuñez, M. J. Omaetxebarria Ibarra, P. Salaberri Zaratiegi (eds.). II. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma. Gizarte Zientziak eta Zuzenbidea. [Bilbo]: Udako Euskal Unibertsitatea, pp. 93-101.

Año: 2017  |  ISBN: 978-84-8438-630-8

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA   ASTIGARRAGA AGIRRE, IDOIA  

Ikus-entzunezko Kontseiluaren eragina komunikazio-espazioaren eraketan: begirada bat Kataluniari

LIBRO_CAPITULO  |  Euskal Hedabideen Urtekaria 2017. Andoain (Gipuzkoa): Hekimen Euskal Hedabideen Elkartea, pp. 25-38.

Año: 2017  |  ISBN: 978-84-697-8224-8

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   GOSTIN ELORZA, ANDRES   VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Hizkuntzen arteko elkarreragina: Zer nolako hizkuntza baliabide transferitzen dituzte Lehen Hezkuntzako ikasleek euskara ikasteko garaian?

COMUNICACION_CONGRESO  |  I. Alegria Loinaz, A. Latatu Nuñez, M. J. Omaetxebarria Ibarra, P. Salaberri Zaratiegi (eds.). II. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma. Giza Zientziak eta Artea. [Bilbo]: Udako Euskal Unibertsitatea, pp. 61-66.

Año: 2017  |  ISBN: 978-84-8438-628-5

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Teacher students' attitudes towards English in a multilingual context. A longitudinal study

ARTICULO  |  International Review of Applied Linguistics in Language Teaching (IRAL). Vol.55, nº1,

Año: 2017  |  ISBN: 1613-4141

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Task repetition effects on CAF in EFL child task-based oral interaction

LIBRO_CAPITULO  |  M.J. Ahmadian & M. del P. García Mayo (eds.). Recent perspectives on task-based language learning and teaching. Boston: De Gruyter Mouton, pp. 11-28.

Año: 2017  |  ISBN: 978-1-5015-0339-9

Autoría:   IMAZ AGUIRRE, AINARA  

Consumo de series de televisión de los adolescentes en la era de la digitalización audiovisual : prácticas y motivaciones

ARTICULO  |  Dígitos. Revista de Comunicación Digital. Nº 2, pp. 35-52,

Año: 2016  |  ISBN: 2444-0132

Autoría:   ASTIGARRAGA AGIRRE, IDOIA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA  

Educar sense estereotips de gènere a l'etapa 0-2

ARTICULO  |  Guix d'infantil. Nº 85, pp. 34-37,

Año: 2016  |  ISBN: 1577-5623

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA        

The processing of gender assignment in Spanish: does canonicity have an effect on Basque speakers?

ARTICULO  |  Revista Española de Lingüística Aplicada. Vol. 29, nº 2, pp 523-543,

Año: 2016  |  ISBN: 2254-6774 (online)

Autoría: IMAZ AGUIRRE, AINARA  

Hizkuntza portaeren motibo subjetiboez hausnarketa

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 99, pp. 197-207,

Año: 2016  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE   IRIZAR MEZO, ASIER   IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio  

Recommendations as a key aspect for online learning personalization : perceptions of teachers and students

COMUNICACION_CONGRESO  |  Proceedings of the World Academy of Science, Engineering and Technology [18th International Conference on Technology Enhanced Learning]. International Journal of Educational and Pedagogical Sciences. Vol. 10, nº 10, pp. 3509-3513

Año: 2016  |  ISBN: 

Autoría:   ARRIARAN OLALDE, IÑIGO   JIMENEZ ARRIETA, OLAIA   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Del regazo a la palabra

ARTICULO  |  Cuadernos de Pedagogía. Nº 463, pp. 23-26,

Año: 2016  |  ISBN: 0210-0630

Autoría:   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

¿Qué dicen los maestros sobre su propia actividad? Análisis de las verbalizaciones de profesores de Educación Primaria sobre el rol del moderador en el debate.

COMUNICACION_CONGRESO  |  E-Aesla. Nº 2, pp. 111-116,

Año: 2016  |  ISBN: 2444-197X

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Fomentando el emprendizaje, la innovación y la creatividad en los Trabajos de Fin de Grado mediante el Design Thinking : el caso de los Trabajos de Fin de Titulación de MONDRAGON UNIBERTSITATEA

COMUNICACION_CONGRESO  |  Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U) (ed.). Actas de las jornadas 'TFG/TFM... ¿Cómo convertirlos en experiencias educativas de alto valor?' Jornadas RED-U 2016, 10-11 de noviembre, UNED Madrid, pp. 153-162.

Año: 2016  |  ISBN: 978-84-697-2289-3

Autoría: GOSTIN ELORZA, ANDRES   GARCIA MARTIN, MARIA TERESA   BELATEGI UNZUETA, ONINTZA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Task repetition and its impact on EFL children’s negotiation of meaning strategies and pair dynamics : an exploratory study

ARTICULO  |  Language Learning Journal. Vol. 44, nº 4, pp. 451-466,

Año: 2016  |  ISBN: 1753-2167 (online)

Autoría: IMAZ AGUIRRE, AINARA  

New learning scenarios in a higher education CLIL setting: toward new methodological models for language education programmes

COMUNICACION_CONGRESO  |  David Lasagabaster & Aintzane Doiz (eds.). CLIL experiences in secondary and tertiary education: In search of good practices. Frankfurt am Main: Peter Lang, pp. 197-232.

Año: 2016  |  ISBN: 978-3-0343-2104-4

Autoría: PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA  

Active audience? : interaction of young people with television and online video content

ARTICULO  |  Communication & Society. Vol. 29, nº 3, pp. 133-147,

Año: 2016  |  ISBN: 0214-0039 (print)

Autoría: PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA   ASTIGARRAGA AGIRRE, IDOIA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Adaptación a los medios de comunicación en euskera de una herramienta de medición del valor social

COMUNICACION_CONGRESO  |  Libro de Comunicaciones del V Congreso Iberoamericano de Comunicación “Comunicación, Cultura y Cooperación”. Madrid: AE-IC, pp. 1993-2009.

Año: 2016  |  ISBN: 978-84-608-8942-7

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO     LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Outil de calcul de la valeur sociale engendrée par les médias en langue basque

COMUNICACION_CONGRESO  |  A.M. Brunelle (Ed.). Gouvernance et service public médiatique dans les sociétés de la connaissance. Actes du colloque. VIIe Colloque panaméricain en sciences de la communication. Montréal: CRISIS, IAMCR, pp. 130-138.

Año: 2016  |  ISBN: 978-2-920752-19-1

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO   EGAÑA OSA, JOSE MARIA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Euskarazko tokiko komunikabideen egoerari begirada bat

LIBRO_CAPITULO  |  Euskal Hedabideen Urtekaria 2016. Andoain (Gipuzkoa): Hekimen Euskal Hedabideen Elkartea, pp. 41–52.

Año: 2016  |  ISBN: 978-84-617-6663-5

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO    

Goiena eta BERRIA komunikabideen balio soziala : neurgailu berri baten lehen egokitzapenak, euskal prentsarako

ARTICULO  |  Uztaro. Vol. 98, pp. 79–96,

Año: 2016  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO       LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

El jefe inmediato y el Consejo Social, piezas clave en las cooperativas del Grupo MONDRAGON. Estudio de caso

COMUNICACION_CONGRESO  |  Libro de Comunicaciones del V Congreso Iberoamericano de Comunicación “Comunicación, Cultura y Cooperación”. Pp. 74-93.

Año: 2016  |  ISBN: 978-84-608-8942-7

Autoría: GAGO GARCÍA, MÓNICA   BELATEGI UNZUETA, ONINTZA   EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Government, union and business associations' perceptions of employee financial participation in Gipuzkoa

LIBRO_CAPITULO  |  Fietze, S and Matiaske, W. (Eds.): Dimensions and perspectives on financial participation in Europe. Baden Baden, Germany: Nomos Publishing, 2016. Pp. 301-348,

Año: 2016  |  ISBN: 978-3-8452-5941-3 (online)

Autoría: GAGO GARCÍA, MÓNICA   LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA       LIZARRAGA GABIRONDO, NEREA   LEGARRA EIZAGIRRE, MAITE   FREUNDLICH ., FREDERICK   ARREGUI MONDRAGON, MARIA BEGOÑA  

Teacher educators growing together in a professional learning community: Analysing CLIL units of work implemented in Teacher Education

COMUNICACION_CONGRESO  |  David Lasagabaster & Aintzane Doiz (eds.). CLIL experiences in secondary and tertiary education: In search of good practices. Frankfurt am Main: Peter Lang, pp. 161-196.

Año: 2016  |  ISBN: 978-3-0343-2104-4

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Relationships between student interdisciplinary teams and their media industry liaisons : design thinking methodology in a university laboratory

COMUNICACION_CONGRESO  |  Carles Singla, Irene Da Rocha, Xavier Ramon (Eds.). Shaping the Future of News Media. Barcelona: Integrated Journalism in Europe, pp. 259-280.

Año: 2016  |  ISBN: 978-84-606-9569-1

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   EGAÑA OSA, JOSE MARIA   FLORES PUGA, BEÑAT  

Euskarazko hedabideak. Datuek erakusten dutena

ARTICULO  |  Euskera. Vol. 60, nº 2, pp. 673-698,

Año: 2016  |  ISBN: 0210-1564

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA   GOSTIN ELORZA, ANDRES   EGAÑA OSA, JOSE MARIA    

Recommendations as a Key Aspect for Online Learning Personalization : Perceptions of Teachers and Students

ARTICULO  |  International Journal of Educational and Pedagogical Sciences. vol. 10, nº 10, pp. 3509-3513.

Año: 2016  |  ISBN: 1000-5833

Autoría: JIMENEZ ARRIETA, OLAIA     IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   ARRIARAN OLALDE, IÑIGO  

Educar sin estereotipos de género en la etapa 0-2

ARTICULO  |  Aula de infantil. Nº 85, pp. 34-37,

Año: 2016  |  ISBN: 1577-5615

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Estudio exploratorio de las actitudes hacia las tecnologías de la información y la comunicación : futuros docentes de lengua extranjera

COMUNICACION_CONGRESO  |  E-Aesla. Nº 2, pp. 78-84,

Año: 2016  |  ISBN: 2444-197X

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Heziketa Fisikoko bi irakasleren jardueraren azterketa : jakintza-arloaren eta hizkuntzaren arteko artikulazioaren aztarnak

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 28, nº 2, pp. 21-60,

Año: 2016  |  ISBN: 0214-9753

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE    

Negotiation of Meaning Strategies in Child EFL Mainstream and CLIL Settings

ARTICULO  |  TESOL Quarterly. Vol. 50, nº 4, pp. 844–870,

Año: 2016  |  ISBN: 1545-7249 (online)

Autoría: IMAZ AGUIRRE, AINARA  

Leer para aprender en educación primaria: una pedagogía basada en géneros

COMUNICACION_CONGRESO  |  E-Aesla. Nº 1,

Año: 2015  |  ISBN: 2444-197X

Autoría:   PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA  

El váter de la escuela. Una reflexión sobre género, arquitectura y educación

ARTICULO  |  Athenea Digital. Vol. 15, nº 1, pp. 303-315,

Año: 2015  |  ISBN: 1578-8946

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Genero-berdintasuna Haur eta Gazte Literaturan

Otros  |  Behinola. Nº 32, pp. 12-32,

Año: 2015  |  ISBN: 1575-8168

Autoría:   BARQUIN LOPEZ, AMELIA    

Sentir, expresar, descubrir y crecer

ARTICULO  |  Infancia: educar de 0 a 6 años. Nº 153, pp.21-27,

Año: 2015  |  ISBN: 1130-6084

Autoría:     ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Pertsuasioa, administrazioan euskararekiko jarrera eta erabilera hobetzeko tresna

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 93, pp. 69-83,

Año: 2015  |  ISBN: 1130-5738

Autoría:   IRIZAR MEZO, ASIER   IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Martín Ugalde: Cartografías de un discurso

LIBRO  | 

Año: 2015  |  ISBN: 978-0996781015

Autoría: ARIZNABARRETA GARABIETA, LARRAITZ  

Markatzaile diskurtsiboak ikasle entzuleek espainiar zeinu-hizkuntzan ekoiztutako testuetan

COMUNICACION_CONGRESO  |  I. Ikergazte Nazioarteko ikerketa euskaraz: Kongresuko artikulu-bilduma. Bilbo: UEU, pp. 77-82.

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-8438-540-0

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA    

XX. mende erditik aurrerako indarkeria politikoaren errepresentazioa euskarazko fikziozko ikus-entzunezkoetan

Otros  | 

Año: 2015  |  ISBN: 

Autoría: GOSTIN ELORZA, ANDRES      

Nerabearen eta lagun-taldearen ikus-entzunezko kontsumoa 2011n : Gipuzkoako kasu azterketa

COMUNICACION_CONGRESO  |  I. Ikergazte Nazioarteko ikerketa euskaraz: Kongresuko artikulu-bilduma. Bilbo: UEU, pp. 258-265.

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-8438-540-0

Autoría: PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR    

Gazteen ikus-entzunezkoen kontsumoa, interakzioa eta partekatzea : Mondragon Unibertsitateko ikasleen kasu-azterketa

COMUNICACION_CONGRESO  |  I. Ikergazte Nazioarteko ikerketa euskaraz: Kongresuko artikulu-bilduma. Bilbo: UEU, pp. 228-236.

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-8438-540-0

Autoría: PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   ASTIGARRAGA AGIRRE, IDOIA  

Euskarazko albiste-plataforma digital bat sortu euskal Pirinioetan : egoera, kezkak eta aukerak

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 94, pp. 21-46,

Año: 2015  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Saratik Sachsenhausen-era

ARTICULO  |  Erlea. Nº 8, pp. 27-32,

Año: 2015  |  ISBN: 1889-7576

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

L’enracinement de l’identité française au Pays basque pendant la Première Guerre mondiale. Le cas de l’hebdomadaire Eskualduna

ARTICULO  |  Emulations. Nº 16, pp. 33-42,

Año: 2015  |  ISBN: 2030-5656

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Percepciones de estudiantes universitarios sobre los medios de comunicación de proximidad = Young people´s perception of local media

COMUNICACION_CONGRESO  |  Rocío de las Muñecas, Maitane Junguitu, Miren Manias (Eds.). Irrati-telebista autonomiko, tokiko eta komunitarioen atzerakada. Gertuko komunikazioa mehatxupean: Ikus-entzunezko Komunikazio eta Publizitate Saileko IV Nazioarteko Kongresuaren Aktak = Radiotelevisión autonómica local y comunitaria. La comunicación de proximidad amenazada: Actas del IV Congreso del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad. Bilbo: Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, pp. 214-229.

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-9082-163-3

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Eskola, generoa eta kultur aniztasuna: familien parte hartzea eskolan

LIBRO_CAPITULO  |  Stee-Eilas. M8 Oztopoak gaindituz/batiendo marcas. pp. 26-28,

Año: 2015  |  ISBN: 

Autoría: URIZAR ZUGAZAGOITIA, ANE MIREN   BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Kultura ondarea, curriculuma eta natura, gizarte eta kultura ingurunearen ezaguera jakintza arloa

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 75, pp. 8-15,

Año: 2015  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Hezkuntza-komunitatearen zeregina kultura ondarearen transmisioan

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 27, nº 1, pp. 65-86,

Año: 2015  |  ISBN: 0214-9753

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Lehen Hezkuntzako curriculuma eta kultura-ondarea

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 93, pp. 45-67,

Año: 2015  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Impulso de los agentes del entorno empresarial y de las instituciones en la participación de los y las trabajadoras en Gipuzkoa

LIBRO_CAPITULO  |  Rafa Altuna, Eunate Elio, Mónica Gago (Coord.): "Cooperativismo y gestión empresarial en el País Vasco. Arrasate-Mondragon: Mondragon Unibertsitateko Zerbitzu Editoriala, 2015. Pp. 61-93

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-608-1281-4

Autoría: FREUNDLICH ., FREDERICK   ARREGUI MONDRAGON, MARIA BEGOÑA   LEGARRA EIZAGIRRE, MAITE   LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA       LIZARRAGA GABIRONDO, NEREA   GAGO GARCÍA, MÓNICA  

La autoconfrontación cruzada como instrumento de desarrollo profesional. Análisis desde las "figuras de acción"

LIBRO_CAPITULO  |  Inés Mª García-Azkoaga, Itziar Idiazabal (Eds.). Para una ingeniería didáctica de la educación plurilingüe. Bilbao: Euskal Herriko Unibertsitatea. Argitalpen Zerbitzua, pp. 123-146.

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-9082-205-0

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   OZAETA ELORZA, ARANTZA     MURCIANO EIZAGUIRRE, AROA  

Estudio del input de una maestra en un aula de Educación Bilingüe euskera-castellano

LIBRO_CAPITULO  |  Inés Mª García-Azkoaga, Itziar Idiazabal (Eds.). Para una ingeniería didáctica de la educación plurilingüe. Bilbao: Euskal Herriko Unibertsitatea. Argitalpen Zerbitzua, pp. 102-122.

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-9082-205-0

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

The Sustainable University – A Model for the Sustainable Organization

ARTICULO  |  Management of Sustainable Development. Vol. 6, nº 2, pp. 15-24,

Año: 2015  |  ISBN: 2247-0220

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE    

EraLan 3 ikerketa proiektua : euskararen erabilera lan munduan (2011-2013)

LIBRO  | 

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-943708-0-9

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Komunikabideen balio soziala : ikergai berria euskarazko komunikazio-eremuan

ARTICULO  |  Jakin.eus

Año: 2015  |  ISBN: 

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA   VIDEGAIN AIRE, ENEKO   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Langileen pertzepzioak eta nahiak barne komunikazioari buruz kooperatibetan. Kasu azterketa

COMUNICACION_CONGRESO  |  I. Ikergazte Nazioarteko ikerketa euskaraz: Kongresuko artikulu-bilduma. Bilbo: UEU, pp. 220-227.

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-8438-540-0

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA   GAGO GARCÍA, MÓNICA   BELATEGI UNZUETA, ONINTZA  

Euskara hirian : indar gidari bila

ARTICULO  |  Euskera. Vol. 59, nº 2, pp. 545-571,

Año: 2015  |  ISBN: 0210-1564

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR    

Euskarazko komunikabideak euskal Pirinioetan

LIBRO_CAPITULO  |  Euskal Hedabideen Urtekaria 2015. Andoain (Gipuzkoa): Hekimen Euskal Hedabideen Elkartea, pp. 41-52.

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-608-4381-8

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA   EGAÑA OSA, JOSE MARIA   VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Atzerako ispiluan ageri dena

ARTICULO  |  Jakin. Nº 210, pp. 93-107,

Año: 2015  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Unibertsitatea eta eskola elkarrekin ahozko hizkuntzaren didaktika lantzen : egunkarien erabilera etengabeko prestakuntzan

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 96, pp. 29-43,

Año: 2015  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   ALONSO AMEZUA, IDURRE   AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

¿Qué debe hacer la escuela con las culturas familiares del alumnado inmigrante?

ARTICULO  |  Educar. Vol. 57, nº 51, pp. 443-464,

Año: 2015  |  ISBN: 0211-819X

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Rape, Murder, Camera, Action : The Final Scenes of Vicente Aranda’s Libertarias

ARTICULO  |  Letras Femeninas. Vol. 41, nº 2, pp. 46-55,

Año: 2015  |  ISBN: 0277-4356

Autoría: BARNES MASON, JULIA  

El aprendizaje del inglés en contextos de lengua minoritaria en educación superior : estudio sobre la motivación de los estudiantes

COMUNICACION_CONGRESO  |  E-Aesla. Nº 1,

Año: 2015  |  ISBN: 2444-197X

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   MONGELOS GARCIA, ARANTZA   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Bost truke : Andeetako, Kurdistaneko eta Serbiako jasokinak

LIBRO  | 

Año: 2015  |  ISBN: 978-84-7681-923-4

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

HUHEZIko hiru gradu presentzialen lehenengo mailako ikasleen moodle plataformaren erabileraren azterketa

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 27, nº 2, pp. 99-122,

Año: 2015  |  ISBN: 0214-9753

Autoría: ARRIARAN OLALDE, IÑIGO  

The acquisition of dative alternation in English by Spanish learners

ARTICULO  |  VIAL. Vigo International Journal of Applied Linguistics. Nº 12, pp 63-90,

Año: 2015  |  ISBN: 1697-0381

Autoría: IMAZ AGUIRRE, AINARA  

Zelako pertzepzioak eta nahiak dituzten langileek barne komunikazioari buruz kooperatibetan. Kasu azterketa Fagor Automation Kooperatiba Elkartean

Otros  | 

Año: 2014  |  ISBN: 

Autoría:     BELATEGI UNZUETA, ONINTZA  

Komun bereiziak neskentzat eta mutilentzat, ala ez? Eskola, generoa eta arkitektura

ARTICULO  |  Hik Hasi. Nº 187, pp. 32-35,

Año: 2014  |  ISBN: 1135-4690

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Using Parental Report Assessment for Bilingual Preschoolers: The Basque experience

LIBRO_CAPITULO  |  V. C. Mueller Gathercole (ed.) Solutions for the Assessment of Bilinguals. Bristol: Multilingual Matters, pp. 57-80.

Año: 2014  |  ISBN: 978-1-78309-014-3

Autoría:   BARNES MASON, JULIA      

Les formes de la parole dans l'entretien formatif d'auto-confrontation

ARTICULO  |  Activités revue électronique. Vol. 11, nº 2, pp. 112-128,

Año: 2014  |  ISBN: 1765-2723

Autoría:   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Gipuzkoako nerabeen ikus-entzunezko kontsumoa aro digitalean = Estudio sobre el consumo audiovisual juvenil en Guipúzcoa en la era digital

COMUNICACION_CONGRESO  |  Itxaso Fernández-Astobiza (Coord.). Komunikazio eremuak: IV Nazioarteko Biltzarra Komunikazioaren Ikerkuntzarako Espainiar Elkartea = Espacios de comunicación: IV Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación en Comunicación. Bilbao: Asociación Española de Investigación en Comunicación, pp. 921-932.

Año: 2014  |  ISBN: 978-84-695-9434-6

Autoría: ASTIGARRAGA AGIRRE, IDOIA   PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA  

La formación de maestros desde una vocación cooperativa

ARTICULO  |  Cuadernos de Pedagogía. Nº 445, pp. 82-85,

Año: 2014  |  ISBN: 0210-0630

Autoría: MARTINEZ GORROCHATEGUI, AGURTZANE   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Nerabearen eta lagun taldearen ikus-entzunezko kontsumoa 2011n : Gipuzkoako kasu azterketa

Otros  | 

Año: 2014  |  ISBN: 

Autoría: PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA      

Le Pays Basque et la Grande Guerre

LIBRO  | 

Año: 2014  |  ISBN: 978-84-9027-275-6

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Odolak elkarturik

ARTICULO  |  Haria. Nº 36, pp. 9-14,

Año: 2014  |  ISBN: 1885-2513

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

14ko Gerla, amildegi eta zubi

ARTICULO  |  Jakin. Nº 202, pp. 95-112,

Año: 2014  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Aitzin-solasa

LIBRO_CAPITULO  |  M. Itzaina. Xalbador. Donostia: Elkar.

Año: 2014  |  ISBN: 978-84-9027-258-9

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Lehen Mundu Gerra eta Euskal Herria

LIBRO  | 

Año: 2014  |  ISBN: 978-84-9027-260-2

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

1914ko hauteskunde-kanpaina "Eskualduna" astekarian

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 90, pp. 25-40,

Año: 2014  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO   GOSTIN ELORZA, ANDRES  

Craonne eta Verdun. Euskaldunak Lehen Mundu Gerran

ARTICULO  |  Euskonews. Nº 689,

Año: 2014  |  ISBN: 1139-3629

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

1813/1814 Euskal Herria xirtxikatua = Le Pays Basque en lambeaux

LIBRO_CAPITULO  |  1813-1814 : Euskal Herria xirtxikatua = Le Pays Basque en lambeaux. Senpere: Lapurdi 1609 Elkartea, pp. 27–45

Año: 2014  |  ISBN: 978-2-9548314-3-5

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Autoeraketa exijentea kooperatiben potentziala

ARTICULO  |  Revista vasca de economía social = Gizarte ekonomiaren euskal aldizkaria. Nº Extra 0, pp. 193-208,

Año: 2014  |  ISBN: 1698-7446

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

La transparencia informativa en las Cooperativas

COMUNICACION_CONGRESO  |  Itxaso Fernández-Astobiza (Coord.). Komunikazio eremuak: IV Nazioarteko Biltzarra Komunikazioaren Ikerkuntzarako Espainiar Elkartea = Espacios de comunicación: IV Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación en Comunicación. Bilbao: Asociación Española de Investigación en Comunicación, pp. 1871-1885. ISBN 978-84-695-9434-6,

Año: 2014  |  ISBN: 978-84-695-9434-6

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

La transparencia en las cooperativas : más transparencia es más participación

ARTICULO  |  Derecom. Nº 16, pp. 82-95,

Año: 2014  |  ISBN: 1988-2629

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Komunikazio gardentasuna kooperatiban

ARTICULO  |  Uztaro. Nº. 89, pp. 21-37,

Año: 2014  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Gertuko kultura ondarea eta identitatea

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 26, nº. 1, pp. 41-55,

Año: 2014  |  ISBN: 

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Medios de información local en euskera : alcance y desafíos de futuro

LIBRO_CAPITULO  |  Manuel Chaparro Escudero (ed.). Medios de proximidad: participación social y políticas públicas. Girona: Luces de Gálibo, pp. 229-246.

Año: 2014  |  ISBN: 978-84-617-3274-6

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Les médias locaux associatifs en langue basque et leur impact dans le domaine public

ARTICULO  |  Revista românã de Jurnalism si Comunicare. Nº 1-2 (44), pp. 41–54,

Año: 2014  |  ISBN: 1842-256X

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Euskarazko tokiko hedabideen erradiografia

COMUNICACION_CONGRESO  |  Itxaso Fernández-Astobiza (Coord.). Komunikazio eremuak: IV Nazioarteko Biltzarra Komunikazioaren Ikerkuntzarako Espainiar Elkartea = Espacios de comunicación: IV Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación en Comunicación. Bilbao: Asociación Española de Investigación en Comunicación, pp. 776-789.

Año: 2014  |  ISBN: 978-84-695-9434-6

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   VIDEGAIN AIRE, ENEKO   EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Irakasleen prestakuntza ahozko hizkuntzaren lanketa eskolan sustatzeko. Praktika gogoetatsuan oinarritutako prozesu baten azterketa

Otros  | 

Año: 2014  |  ISBN: 

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE      

¿Váteres separados para niñas y niños? Escuela, género y arquitectura

ARTICULO  |  Aula de Innovación Educativa. Nº 236, pp. 37-40,

Año: 2014  |  ISBN: 1131-995X

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Haur euskaldunen komunikazio-garapena neurtzen 30-50 hilabete bitartean: MacArthur-Bates CDI-III tresnaren euskal bertsioa

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 88, pp. 33-72,

Año: 2014  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: BARNES MASON, JULIA   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE        

Bigarren mailako puntuazio-marken azterketa : Koldo Mitxelenaren liburu eta zinema kritiketako enuntziatu parentetikoen muga grafikoak

ARTICULO  |  Senez itzulpen aldizkaria. Nº 45, pp. 169-188,

Año: 2014  |  ISBN: 1132-2152

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE    

Innovation and creativity and the Spanish White Paper on Communication Degrees : adapting universities to a changing media landscape

ARTICULO  |  Comunicación. Revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales. Nº 12, pp. 114-130,

Año: 2014  |  ISBN: 1989-600X

Autoría: ARANA ARRIETA, GOIO   EGAÑA OSA, JOSE MARIA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Cómo se hacía un periódico sefardí: El Luzero de la Pasensia de Turnu Severin (Rumanía)

LIBRO_CAPITULO  |  Yvette Bürki,Elena Romero (eds.). La lengua sefardí. Aspectos lingüísticos, literarios y culturales. Berlin: Frank & Timme, pp. 73-88.

Año: 2014  |  ISBN: 978-3-86596-500-4

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Double object constructions in L3 English. An exploratory study of morphological and semantic constraints

ARTICULO  |  International Journal of English Studies. Vol. 14, nº 2, pp. 1-20,

Año: 2014  |  ISBN: 1578-7044

Autoría:   IMAZ AGUIRRE, AINARA  

[English Summary of the Thesis dissertation:] Audiovisual teen and peer group consumption in 2011 : a case study from Gipuzkoa

Otros  | 

Año: 2013  |  ISBN: 

Autoría:   PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA    

Baina mutilek pixa eserita egin dezakete? Maskulinitateaz gogoeta bat

ARTICULO  |  Hik Hasi. Nº 183, pp. 33-35,

Año: 2013  |  ISBN: 1135-4690

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Gender agreement in L3 English by Basque/Spanish bilinguals

ARTICULO  |  Linguistic Approaches to Bilingualism. Vol. 3, nº 4, pp. 415-447,

Año: 2013  |  ISBN: 1879-9272 (online)

Autoría:   IMAZ AGUIRRE, AINARA  

Vocabulary growth and composition in monolingual and bilingual Basque infants and toddlers

ARTICULO  |  International Journal of Bilingualism. Vol. 17, nº 3, pp. 357-374,

Año: 2013  |  ISBN: 1756-6878 (Online)

Autoría:   BARNES MASON, JULIA  

Creative teaching methods for educating engineers

ARTICULO  |  Applied Mechanics and Materials. Vol. 371, pp. 764-768,

Año: 2013  |  ISBN: 1662-7482

Autoría:   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE    

Hizkuntza irakasleen prestakuntzarako eta prestakuntzaren ikerketarako proposamen bat

ARTICULO  |  Ikastaria. Nº 19, pp. 69-95

Año: 2013  |  ISBN: 1137-4446

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Didáctica de la lengua oral y formación contínua del profesorado. Una experiencia desde la práctica reflexiva

LIBRO_CAPITULO  |  J. Dolz & I. Idiazabal (Eds.). Enseñar (lenguas) en contextos multilingües. Bilbao: Universidad del País Vasco, pp.333-362.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-9860-838-0

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Formación de profesores de lengua. Características de la actividad de un profesor experimentado y un profesor novel

ARTICULO  |  Ikastaria. Nº 19, pp. 197-220,

Año: 2013  |  ISBN: 1137-4446

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Irakasleen prestakuntza eta prestakuntzaren ikerketa: hautu teorikoak, metodologikoak eta esperientziak. Prefazioa = Formación del profesorado e investigación sobre la formación: opciones teóricas, metodológicas y experiencias. Prefacio

ARTICULO  |  Ikastaria. Nº 19, pp. 7-12,

Año: 2013  |  ISBN: 1137-4446

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

¿Cómo buscan información académica en Internet los estudiantes universitarios? Lo que dicen los estudiantes y sus profesores

ARTICULO  |  EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa. Nº 43,

Año: 2013  |  ISBN: 1135-9250

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO   EGAÑA OSA, JOSE MARIA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Sormena, berrikuntza eta komunikazio ikasketak : Desing thinking eta Creation Nets metodologien aukerak aztertzen

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 25, nº 1, pp. 85-104,

Año: 2013  |  ISBN: 0214-9753

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO   ARANA ARRIETA, GOIO   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Arrantzalea eta Ipurtargia

ARTICULO  |  Maiatz. Nº 57,

Año: 2013  |  ISBN: 0231-1558

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Autobusean

ARTICULO  |  Maiatz. Nº 57,

Año: 2013  |  ISBN: 0231-1558

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Lehen Mundu Gerra 'Eskualduna' astekarian

LIBRO  | 

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-95438-94-2

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Xalbador, euskara bihotzean (1920-1976)

LIBRO_CAPITULO  |  Dabid Anaut. Euskararen kate hautsiak: hizkuntza zapalkutzaren memoria. Andoain: Euskal Memoria Fundazioa, pp. 838-841.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-95261-76-2

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

A look from several angles of language use in pupils : reflections and forward-looking considerations

LIBRO_CAPITULO  |  Belen Uranga (coord.). Talking pupils : The Arrue Project 2011. Research results and contributions of experts. 2013. Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp 293-299.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-457-3317-2

Autoría: ALONSO AMEZUA, IDURRE   PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Profesionalizazio-bidea eraikitzen. Irakasle hasiberri baten autokonfrontazio-elkarrizketaren azterketa

ARTICULO  |  Ikastaria. Nº 19, pp. 171-196,

Año: 2013  |  ISBN: 1137-4446

Autoría: ALONSO AMEZUA, IDURRE   AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Brasilgo kooperatibismoaren garapenerako oinarriak. Begiratu kritikoa Euskadiko legedi eta errealitate institucional kooperatibotik

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 84, pp. 107-129,

Año: 2013  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Gertuko kultura ondarearen transmisioa eta hezkuntza eragileak lehen hezkuntzan

Otros  | 

Año: 2013  |  ISBN: 

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO      

Zenbait hegaldi ikasleen hizkuntza-erabileraren gainean : gogoetak eta etorkizunerako proiekzioak

LIBRO_CAPITULO  |  Belen Uranga (koord.). Ikasleak hiztun : 2011ko Arrue proiektua. Ikerketaren emaitza. Adituen iritzi-azalpenak. Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp 285-290.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-457-3315-8

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   ALONSO AMEZUA, IDURRE  

El reto de la educación plurilingüe en comunidades con dos lenguas oficiales. Los grados de educación infantil y primaria en la Universidad Mondragon

ARTICULO  |  Lenguaje y textos. Nº 37, pp.183-196,

Año: 2013  |  ISBN: 1133-4770

Autoría: MONGELOS GARCIA, ARANTZA   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Arrue proiektuaren 2011ko ebaluazio-diagnostikotik interbentziora

LIBRO_CAPITULO  |  Belen Uranga (koord.). Ikasleak hiztun : 2011ko Arrue proiektua. Ikerketaren emaitza. Adituen iritzi-azalpenak. Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp 263-266.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-457-3315-8

Autoría: IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio   IRIZAR MEZO, ASIER  

Herri-administrazioetako erabilera planak berritzen

LIBRO_CAPITULO  |  Nekane Goikoetxea (ed.). EraLan 3 ikerketa proiektua: euskararen erabilera lan munduan (2011-2013). Andoain: Soziolinguistika Klusterra, pp. 8-111.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-943708-0-9

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Comentarios, preguntas y vías de estudio acerca del techo de cristal de los datos del Proyecto de Investigación Arrue

LIBRO_CAPITULO  |  Belen Uranga (coord.). Comportamiento lingüístico del alumnado : Proyecto Arrue 2011. Resultados de la investigación, contribución de los expertos. Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp. 253-257.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-457-3316-5

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Arrue ikerketa-proiektuko datuen kristalezko sabaiaz; iruzkinak, galderak, ikerbideak

LIBRO_CAPITULO  |  Belen Uranga (koord.). Ikasleak hiztun: 2011ko Arrue proiektua. Ikerketaren emaitza. Adituen iritzi-azalpenak. Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp. 245-249.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-457-3315-8

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

On the glass ceiling of the Arrue project data: comments, questions and lines of research

LIBRO_CAPITULO  |  Belen Uranga (coord.). Talking pupils: The Arrue Project 2011. Research results and contributions of experts. Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp 253-257.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-457-3317-2

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Sormen-ekosistema bat euskarazko komunikazioarentzat

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 89, pp. 45-60,

Año: 2013  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   VIDEGAIN AIRE, ENEKO   ARANA ARRIETA, GOIO  

Multilingual practice of the EITB Group and its TV provision for teenagers

LIBRO_CAPITULO  |  E. Haf Gruffydd Jones, E. Uribe-Jongbloed (eds.). Social Media and Minority Languages: Convergence and the creative Industries. Bristol: Multilingual Matters, pp. 224-236.

Año: 2013  |  ISBN: 978-1-84769-904-6

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA  

El aprendizaje-servicio como instrumento para la formación del profesor cooperativo

LIBRO_CAPITULO  |  J.J. Gázquez, Mª del C. Perez, Mª del M. Molero (comps.). La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar. Almeria: ASUNIVEP, pp. 107-113.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-616-3804-8

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO   GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

El reto del plurilingüismo aditivo : una planificación lingüística en los estudios de grado de Educación Infantil y Educación Primaria

LIBRO_CAPITULO  |  J. Dolz & I. Idiazabal (Eds.). Enseñar (lenguas) en contextos multilingües. Bilbao: Universidad del País Vasco, pp.315-332.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-9860-838-0

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Lecturas sobre el uso lingüístico del alumnado : reflexiones y proyecciones futuras

LIBRO_CAPITULO  |  Belen Uranga (coord.). Comportamiento lingüístico del alumnado : Proyecto Arrue 2011. Resultados de investigación. Contribución de los expertos. 2013. Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp 293-299.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-457-3316-5

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   SAINZ OSINAGA, MATILDE   ALONSO AMEZUA, IDURRE  

From the Arrue Diagnostic Evaluation of the 2011 Arrue project to intervention

LIBRO_CAPITULO  |  Coordination of edition: Belen Uranga. Talking pupils : The Arrue Project 2011. Research results and contributions of experts. 2013. Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp 271-274.

Año: 2013  |  ISBN: ISBN 978-84-457-3317-2

Autoría: IRIZAR MEZO, ASIER   IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio  

De la Evaluación Diagnóstica de 2011 del proyecto Arrue a la intervención

LIBRO_CAPITULO  |  Coordinación de la edición: Belen Uranga. Comportamiento lingüístico del alumnado : Proyecto Arrue 2011. Resultados de investigación. Contribución de los expertos. 2013. Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp 271-274.

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-457-3316-5

Autoría: IRIZAR MEZO, ASIER   IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio  

Spiritual mother or complete human? Gender and existence in Miguel de Unamuno's "San Manuel Bueno, mártir"

ARTICULO  |  Hispanófila. Nº 169, pp. 19-34,

Año: 2013  |  ISBN: 0018-2206

Autoría: BARNES MASON, JULIA  

Enuntziatu parentetikoen balio polifonikoa Koldo Mitxelenaren prosan

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 84, pp. 67-87,

Año: 2013  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Euskal Telebista eta euskal telebista : berrantolatzeko oinarri batzuk

ARTICULO  |  Jakin. Nº 194-195, pp. 85-96,

Año: 2013  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

Xabier Gereño Arrarte : ekintzaile euskaltzale nekaezina (1924-2011)

LIBRO  | 

Año: 2013  |  ISBN: 978-84-457-3332-5

Autoría:   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Lehen Mundu Gerra 'Eskualduna' astekarian

Otros  | 

Año: 2012  |  ISBN: 

Autoría:     VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Kultur bizitzaren azterketa kualitatiboaren emaitzak, ondorioak eta proposamenak

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 83, pp. 11-28,

Año: 2012  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

Irakaslearen profil profesionalaren definizioa eta testuinguratzea HUHEZI-n

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 24, nº 1, pp. 151-167,

Año: 2012  |  ISBN: 0214-9753

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE   PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA   MONGELOS GARCIA, ARANTZA   URIARTE ZABALA, LEIRE   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

The impact of contextual factors in the development of collaborative writing in CLIL-POL settings at tertiary level

LIBRO  | 

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-695-6924-5

Autoría:   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE    

Koldo Mitxelenaren zinema- eta liburu-kritiketako diskurtso-estrategiak : enuntziatu parentetikoak

LIBRO  | 

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-95438-90-4

Autoría:   AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE    

Nola eragin lan-munduko langile euskaldunen euskararekiko jarrera eta portaeran: pertsuasio-estrategien bidea urratuz

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 83, pp. 29-43,

Año: 2012  |  ISBN: 1130-5738

Autoría:   IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Komunikazio Garapena Neurtzeko Zerrenda (KGNZ)

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 71, pp. 40-42,

Año: 2012  |  ISBN: 1697-6215

Autoría:       ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE      

Euskal Diaspora Huheziko gazteen begietan, ispiluaren ariketa

COMUNICACION_CONGRESO  |  Guztion artean / Kanpoko Euskal Gizataldeen V. Mundu-Batzarra, Donostia-San Sebastián, 2011ko azaroa = V Congreso Mundial de Colectividades Vascas en el Exterior, Donostia-San Sebastián, noviembre 2011. Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia = Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, pp. 162-169.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-457-3229-8

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Magisteritza ikasleen pentsamendua immigrazioari eta immigranteei buruz

COMUNICACION_CONGRESO  |  Gizarte aurrerapen iraunkorrerako berrikuntza = Innovación para el progreso social sostenible : XVII Congreso de Estudios Vascos : celebrado del 18 al 20 de noviembre de 2009, en Vitoria-Gasteiz. Donostia : Eusko Ikaskuntza = Sociedad de Estudios Vascos, pp. 847-867.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-8419-232-9

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA   BARQUIN LOPEZ, AMELIA   URIZAR ZUGAZAGOITIA, ANE MIREN   GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE  

Innovación curricular en los grados de maestro en la facultad HUHEZI (Mondragon Unibertsitatea): la materia Educación intercultural y educación en valores

ARTICULO  |  REDU. Revista de Docencia Universitaria. Vol. 10, nº 3, pp. 171-194,

Año: 2012  |  ISBN: 1887-4592

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   BARQUIN LOPEZ, AMELIA   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Irakasleen formazioa berritzeko metodologia : autokonfrontazioa. Esperientzia bat Zarauzko

ARTICULO  |  Jakingarriak. Vol. 71, pp. 34-39,

Año: 2012  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Reflexión-acción sobre la enseñanza en el aula. Un estudio de caso con una maestra de educación primaria

COMUNICACION_CONGRESO  |  Uri Ruiz Bikandi, Itziar Plazaola (eds./arg.). El aula como ámbito de investigación sobre la enseñanza y aprendizaje de la lengua. V Seminario - Ikasgela, hizkuntzaren ikas-irakaskuntzarako ikerketa-gune. V Mintegia. Actas/Aktak. Donostia-San Sebastián: UPV-EHU, pp. 318-334.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-9860-707-9

Autoría: PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

¿Cómo evalúan la información en Internet los estudiantes universitarios? Lo que dicen los estudiantes y sus profesores

ARTICULO  |  EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa. Nº 42,

Año: 2012  |  ISBN: 1135-9250

Autoría: PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   EGAÑA OSA, JOSE MARIA    

El cambio de los hábitos de consumo audiovisual de los adolescentes en la era de la hipertelevisión. El caso de ETB

COMUNICACION_CONGRESO  |  Actas Congreso Internacional Hispanic Cinemas: En Transición. "Cambios históricos, políticos y culturales en el cine y la televisión". TECMERIN. Getafe, 7-9 de Noviembre del 2012.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-695-8405-7

Autoría: PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA    

Iparretarrak

ARTICULO  |  Auñamendi Eusko Entziklopedia: Euskomedia Fundazioa,

Año: 2012  |  ISBN: 1139-3629

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Errepublikanismoa Euskal Herrian

ARTICULO  |  Auñamendi Eusko Entziklopedia: Euskomedia Fundazioa,

Año: 2012  |  ISBN: 

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO      

Abertzaleen batasuna

ARTICULO  |  Auñamendi Eusko Entziklopedia: Euskomedia Fundazioa,

Año: 2012  |  ISBN: 1139-3629

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Demo-ak

ARTICULO  |  Auñamendi Eusko Entziklopedia: Euskomedia Fundazioa,

Año: 2012  |  ISBN: 1139-3629

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Hizkuntza idatziaren ikaskuntza Haur Hezkuntzan : Sekuentzia Didaktiko baten proposamena

COMUNICACION_CONGRESO  |  Kasildo Alkorta ...[et al.]. Hizkuntzaz jabetzen (0-6): XVI. Jardunaldiak. Bilbao: Mendebalde Euskal Kultur Alkartea, pp. 159-182.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-15508-08-3

Autoría: ALONSO AMEZUA, IDURRE   EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

Del nuevo siglo al nuevo grado : la titulación de Educación Infantil en Mondragon Unibertsitatea

ARTICULO  |  REDU. Revista de docencia universitaria. Vol. 10, nº 1, pp. 257-278,

Año: 2012  |  ISBN: 1887-4592

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

La entrevista formativa sobre la acción, una herramienta eficaz en la formación reflexiva del profesorado

COMUNICACION_CONGRESO  |  U. Ruiz Bikandi & I. Plazaola (eds.) El aula como ámbito de investigación sobre enseñanza y aprendizaje de lengua. V Seminario = Ikasgela, hizkuntzaren ikas-irakaskuntzarako ikerketa-gune. V Mintegia. Donostia: EHU-UPV Argitalpen zerbitzua, pp. 215-231.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-9860-707-9

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Enseñar la materia Didáctica de la lengua a través de la práctica reflexiva. Aproximación a las representaciones y argumentaciones del alumnado sobre la lengua oral y su didáctica

LIBRO_CAPITULO  |  A. Ambròs, J. Perera, M. del Mar Suárez (eds.). Didàctica de la Llengua i la Literatura. Experiències d’innovació docent a la universitat = Didáctica de la lengua y la literatura. Experiencias de innovación docente en la universidad. Barcelona: Institut de Ciències de l´Educació. Universitat de Barcelona, pp. 211-222.

Año: 2012  |  ISBN: 978‐84‐695‐4108‐1

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   OZAETA ELORZA, ARANTZA   EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO   AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Wikiaren erabilera lankidetzazko idazketaren garapenerako CLIL-POI testuinguruetan: jarreren eragina

Otros  | 

Año: 2012  |  ISBN: 

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE      

The use of wikis in a CLIL-POI context as tools for collaborative writing: impact of attitudes

Otros  | 

Año: 2012  |  ISBN: 

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE      

Retos y decisiones de la Universidad Cooperativa Vasca en el diseño de ApS. Innovación universitaria desde el cooperativismo y el ámbito lingüístico-cultural

ARTICULO  |  Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). Nº 1,

Año: 2012  |  ISBN: 2385-6203

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE   EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO  

Euskal Kulturaren tokia hizkuntz politiketan : Debako kultur bizitzaren azterketa

ARTICULO  |  Bat Soziolinguistika aldizkaria. Nº 83, pp. 57-81,

Año: 2012  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

EAEko emakume etorkinak eta hezkuntza

LIBRO_CAPITULO  |  X. Aierdi, J.A. Oleaga (Koord.). Atzerriko emakume etorkinak EAEn / Mujeres inmigrantes extranjeras en la CAE. Gasteiz: Gobierno Vasco/Eusko jarularitza-Emakunde, 31. txostena, pp. 103-117.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-616-2142-2

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA   MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Mujeres inmigrantes en la CAE y educación

LIBRO_CAPITULO  |  X. Aierdi, J.A. Oleaga (Koord.). Atzerriko emakume etorkinak EAEn / Mujeres inmigrantes extranjeras en la CAE. Gasteiz: Gobierno Vasco/Eusko jarularitza-Emakunde, 31. txostena, pp. 103-117. ISBN 978-84-616-2142-2,

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-616-2142-2

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA   MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Kulturarteko hezkuntza unibertsitatean: “Immigrazioaren fenomenoa eta egokitze prozezua” sekuentzia didaktikoa

ARTICULO  |  Ikastaria. Nº 18, pp. 221-237,

Año: 2012  |  ISBN: 1137-4446

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA   BARQUIN LOPEZ, AMELIA   MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Uso de bibliografía y plagio académico entre los estudiantes universitarios = Use of bibliography and academic plagiarism among university students

ARTICULO  |  RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento = RUSC. Universities and Knowledge Society Journal. Vol. 9, nº 2, pp. 18-30,

Año: 2012  |  ISBN: 2365-9440 (2016tik aurrera)

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Nola bilatzen dute informazioa unibertsitate-ikasleek? Mondragon Unibertsitateko ikus-entzunezko ikasleen kasua

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 24, nº 2, pp. 53-76,

Año: 2012  |  ISBN: 0214-9753

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA   EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

El trabajo sobre las exposiciones orales en la universidad desde un planteamiento reflexivo

LIBRO_CAPITULO  |  A. Ambròs, J. Perera, M. del Mar Suárez (eds.). Didàctica de la Llengua i la Literatura. Experiències d’innovació docent a la universitat = Didáctica de la lengua y la literatura. Experiencias de innovación docente en la universidad. Barcelona: Institut de Ciències de l´Educació. Universitat de Barcelona, pp. 49-60.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-695-4108-1

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Análisis de las estrategias empáticas de una maestra de Educación infantil en el marco de la enseñanza-aprendizaje de la lengua oral

COMUNICACION_CONGRESO  |  Izaskun Elorza... [et al.] (coords). Empiricism and analytical tools for 21 century applied linguistics: selected papers from the XXIX International Conference of the Spanish Association of Applied Linguistics (AESLA). Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, pp. 651-659.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-9012-154-2

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Alderdi emozionala ahozko hizkuntzaren eta matematikaren ikas-irakaskuntzan : irakasleen estrategia enpatikoen azterketa

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 24, nº 1, pp. 81-117,

Año: 2012  |  ISBN: 0214-9753

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE  

Debate soziozientifikoa herritar kritikoa formatzeko lanabes: Sekuentzia Didaktiko baten proposamena

ARTICULO  |  Ikastaria. Nº 18, pp. 153-178,

Año: 2012  |  ISBN: 1137-4446

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE   SAINZ OSINAGA, MATILDE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   OZAETA ELORZA, ARANTZA   ALONSO AMEZUA, IDURRE  

Jendaurreko ahozko aurkezpenen lanketa Unibertsitatean Sekuentzia Didaktiko eta praktika gogoetatsuaren bidez

ARTICULO  |  Ikastaria. Nº 18, pp. 195-219,

Año: 2012  |  ISBN: 1137-4446

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE   IRIZAR MEZO, ASIER   PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Goiena Komunikazio Taldea : tokiko talde multimedia baten kasu-azterketa

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 83, pp. 71-89,

Año: 2012  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: ARANA ARRIETA, GOIO   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Embracing Innovation and Creativity as Part of the Curriculum : Introducing the Design Thinking Process into Communication Studies

COMUNICACION_CONGRESO  |  EDULEARN12 Proceedings: 4th International Conference on Education and New Learning Technologies. Barcelona: IATED, pp. 5178-5187.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-695-3491-5

Autoría: ARANA ARRIETA, GOIO   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA   ASTIGARRAGA AGIRRE, IDOIA  

¿Para qué utilizan los jóvenes el discurso referido? Análisis de debates públicos en euskara

COMUNICACION_CONGRESO  |  Clara Ubaldina Lorda Mur (coord.). Polifonía e intertextualidad en el diálogo. Madrid: Arco-libros, pp. 231-246.

Año: 2012  |  ISBN: 978-84-7635-837-5

Autoría:   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Zer dakite DBHko ikasleek gramatikaz? Subjektua eta NOR/NORK eztabaidan. Kasu azterketa

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 23, nº 1, pp. 119-140,

Año: 2011  |  ISBN: 0214-9753

Autoría:   BARQUIN LOPEZ, AMELIA    

Immigrazioa, hezkuntza-premiak eta diskurtsoak

LIBRO_CAPITULO  |  Gorka Moreno & Xabier Aierdi (koord.). EAEko Immigrazioari buruzko 2010eko urtekaria. Bilbo: Ikuspegiak, Immigrazioaren Euskal Behatokia, pp. 117-122.

Año: 2011  |  ISBN: 978-84-9860-560-0

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Exploring beliefs, multilingual language awareness raising, and the Pygmalion effect

LIBRO_CAPITULO  |  S. Breidbach, D. Elsner and A. Young (eds.) Language Awareness in Teacher Education: Cultural-Political and Social-Educational Perspectives. Frankfurt am Main: Peter Lang, pp. 259-275.

Año: 2011  |  ISBN: 978-3-631-61464-8

Autoría:   PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA  

Una experiencia de AICLE en los estudios de Magisterio de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Mondragón

LIBRO_CAPITULO  |  C. Escobar Urmeneta, N. Evnitskaya, E. Moore & A. Patiño (eds.) AICLE - CLIL - EMILE Educació plurilingüe : experiencias, research & polítiques. Bellaterra (Barcelona): Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions, pp. 127-138.

Año: 2011  |  ISBN: 978-84-490-2678-2

Autoría:   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA   MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   BARNES MASON, JULIA  

Ahozkoa eta idatzia, bi kultura. Zertan elkarren oztopo, zertan elkarren aberasbide

COMUNICACION_CONGRESO  |  Mintzola Fundazioa eta Bertsozale Elkartea. Ahoa bete hots. Idatziak ahotsa hartzen duenean. Andoain: Lanku, pp. 11-21,

Año: 2011  |  ISBN: 

Autoría:   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Shoshone Mike and the Basques

COMUNICACION_CONGRESO  |  D. Río Raigadas, M. Simonson, A. Ibarraran. Beyond the myth: new perspectives on Western texts. Vitoria Gasteiz: Portal Editions.

Año: 2011  |  ISBN: 978-84-938360-7-8

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Euskarazko telesailen produkzioaren uzta eta mugen zertzelada XXI. mendean : "Goenkale" saioaren kasu-azterketa

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 78, pp. 5-29,

Año: 2011  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: ASTIGARRAGA AGIRRE, IDOIA  

Nola artikulatu jakintza-arloa eta hizkuntza? Zenbait lanabes eskolan lantzeko

LIBRO  | 

Año: 2011  |  ISBN: 

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   SAINZ OSINAGA, MATILDE   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Análisis del discurso pedagógico y estrategias docentes en dos aulas AICLE

Otros  | 

Año: 2011  |  ISBN: 

Autoría: PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA      

Web 2.0 Tools in Teacher Training Degrees

COMUNICACION_CONGRESO  |  EDULEARN11 Proceedings: 3rd Internacional Conference on Education and New Learning Tecnologies. Barcelona: IATED, pp. 3709-3715.

Año: 2011  |  ISBN: 978-84-615-0441-1

Autoría: PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE     GOÑI EIZMENDI, MAITE  

Le long parcours de la presse en langue basque vers l’âge adulte. Entre tradition, obstacles et avenir incertain

LIBRO_CAPITULO  |  Annie Lenoble-Bart, Michel Mathien (dir.). Les médias de la diversité culturelle dans les pays latins d’Europe. Bruxelles: Bruylant, pp. 131-140.

Año: 2011  |  ISBN: 9782802730743

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Iparretarrak : Historia de una organización política armada

LIBRO  | 

Año: 2011  |  ISBN: 978-84-8136-617-4

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

I. Mundu Gerraren eragina Ipar Euskal Herrian

LIBRO_CAPITULO  |  F. Letamendia. Euskal Herriko historiari ekarpenak. Bilbo: GITE-IPES, pp. 193-202,

Año: 2011  |  ISBN: 

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Lehen hiztegia : Lehen hezkuntzako ikasleei egokitutako hiztegia

LIBRO  | 

Año: 2011  |  ISBN: 84-7153-990-X

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO     IRIZAR MEZO, ASIER  

Digital competences' diagnosis in Higher Education : An overview of the differences between the first female and male digital natives students' technological access in Mondragon Unibertsitatea on two years

COMUNICACION_CONGRESO  |  INTED2011 Proceedings: 5th International Technology, Education and Development Conference. Valencia: IATED, pp. 6151-6159.

Año: 2011  |  ISBN: 978-84-614-7423-3

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

La contribución de las nuevas tecnologías a la educación plurilingüe de los futuros docentes en comunidades con lengua minoritaria

ARTICULO  |  Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. Vol. 12, nº 3, pp. 8-40,

Año: 2011  |  ISBN: 1138-9737

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Utilización del ePortafolio para el desarrollo y la evaluación de las competencias transversales en los nuevos grados de Educación Primaria e Infantil

LIBRO_CAPITULO  |  S. Palacios (dir.); I. Latasa, I. y M.A. Peña (coords.). Unidades TIC en educación y cooperación. Vitoria: Hegobi taldea, pp. 321-333.

Año: 2011  |  ISBN: 978-84-615-5730-1

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Liburu aipamena : Towards multilingual education. Basque educational Research from an international perspective. Jasone Cenoz

Otros  |  Uztaro. Nº 76, pp. 105-107,

Año: 2011  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Niña bonita: un delicioso antídoto contra la discriminación racial.

ARTICULO  |  Didáctica ( Lengua y literatura ). Nº 23, pp. 171-182,

Año: 2011  |  ISBN: 1130-0531

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Bibliografiaren erabilera eta plagio akademikoa unibertsitate-ikasleen artean

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 76, pp. 23-40,

Año: 2011  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Surf

LIBRO  | 

Año: 2011  |  ISBN: 84-9868-272-X

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Leintz bailarako nerabeak eta ikus-entzunezko edukien kontsumoa, digitalizazioaren garaian

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 78, pp. 31-49,

Año: 2011  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA  

Análisis de las competencias digitales de los estudiantes de tres títulos de grado de Mondragon Unibertsitatea = Three degrees's students analysis of the digital competences in Mondragon Unibertsitatea

ARTICULO  |  Edutec-e: Revista Electrónica de Tecnología Educativa. Nº 36, pp. 1-12,

Año: 2011  |  ISBN: 1135-9250

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Inmigración, necesidades educativas y discursos

LIBRO_CAPITULO  |  Gorka Moreno & Xabier Aierdi (coords.). Anuario de la inmigración en el País Vasco. Bilbao: Ikuspegiak, Observatorio Vasco de la Inmigración, pp. 123-128.

Año: 2011  |  ISBN: 978-84-9860-559-4

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

The influence of child directed speech in early trilingualism

ARTICULO  |  International Journal of Multilingualism. Vol. 8, nº 1, pp. 42-62,

Año: 2011  |  ISBN: 1747-7530 (Online)

Autoría: BARNES MASON, JULIA  

Koldo Mitxelenak bere diskurtsoan estrategikoki integratzen ditu enuntziatu parentetikoak

ARTICULO  |  Euskera. Vol. 56, nº 3, pp. 791-832,

Año: 2011  |  ISBN: 0210-1564

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

ETA buruan duten enuntziatu parentetikoak Koldo Mitxelenaren prosan

ARTICULO  |  Gogoa. Vol. 11, nº 2, pp. 95-120,

Año: 2011  |  ISBN: 1577-9424

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Irakaslearen eta unibertsitatearen rola ikasleen informazio-konpetentzien garapenean

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 23, nº 2, pp. 51-75,

Año: 2011  |  ISBN: 0214-9753

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Nola identifikatzen dute unibertsitate ikasleek ikasteko behar duten informazioa eta informazio hori non lor daitekeen?

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 23, nº 1, pp. 29-61,

Año: 2011  |  ISBN: 0214-9753

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Egungo norabide batzuk eta hizkuntzen ikuspegi ekologikoa

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 81, pp. 123-142,

Año: 2011  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

Euskal kulturgintza : nondik gatoz, non gaude, nora jo beharko genuke. Eztabaidarako proposamen bat

ARTICULO  |  Jakin. Nº 183-184, pp. 11-91,

Año: 2011  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON   GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE   EIZAGUIRRE EIZAGUIRRE, ANDONI      

Adaptación y validación de la MSLSS de satisfacción vital multidimensional con una muestra de adolescentes

ARTICULO  |  Revista de Psicología Social. Vol. 26, nº 3, pp. 309-323,

Año: 2011  |  ISBN: 1579-3680 (online)

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE    

MacArthur-Bates Communicatives Development Inventories tresnaren bertsio laburren egokitzapena euskarara

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 79, pp. 49-73,

Año: 2011  |  ISBN: 1130-5738

Autoría:     ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE   BARNES MASON, JULIA      

Zorionak Marko

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 84-9783-974-9

Autoría:   VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Generoaren eragina komunikazioaren garapenean 8-30 hilabete bitarteko haur euskaldunetan

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 75, pp. 69-86,

Año: 2010  |  ISBN: 1130-5738

Autoría:   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE    

Nola bilatzen, ebaluatzen eta aukeratzen dute informazioa unibertsitate-ikasleek?

Otros  | 

Año: 2010  |  ISBN: 

Autoría:   EGAÑA OSA, JOSE MARIA    

Reaprender a enseñar inglés. Un estudio de casos en un aula de educación primaria

COMUNICACION_CONGRESO  |  Jose Luis Bueno Alonso (coord.). Analizar datos > Describir variación : XXVIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) : Vigo, 15-17 abril 2010 = Analysing data > Describing variation : 28th International Conference of the Spanish Society for Applied Linguistics (AESLA) : Vigo, 15-17 april 2010. Vigo: Servizo de Publicacións da Universidade de Vigo, pp. 23.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-8158-479-0

Autoría:   PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA     SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Ertzeko zatiak

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 84-932669-4-9

Autoría: SANCHEZ MORAN, YERA   SARASUA MARITXALAR, JON  

Definición y contextualización del perfil profesional del maestro en HUHEZI (Mondragon Unibertsitatea)

ARTICULO  |  Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Vol. 13, nº 4, pp. 169-179,

Año: 2010  |  ISBN: 1575–0965

Autoría: URIARTE ZABALA, LEIRE   PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE   MONGELOS GARCIA, ARANTZA   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA   PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA  

Martin Ugalderen hautuak eta gune errepresentatiboak: hainbat gogoeta erbesteko iritzi artikuluen harira

LIBRO_CAPITULO  |  M. Acillona (coord.). Testimonio del exilio. Exilio en primera persona. Donostia: Hamaika Bide, pp. 297-318.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-614-5972-8

Autoría: ARIZNABARRETA GARABIETA, LARRAITZ  

Creencias y representaciones del profesorado en activo y del alumnado de magisterio en torno a la immigración y la escolarización del alumnado immigrante

LIBRO_CAPITULO  |  A. Parrilla, M. López Melero (coords.). Reinventar la formación docente. La formación de los docentes y el currículum escolar: la atención a la diversidad y formación para la convivencia (Parte II). Málaga: Universidad de Málaga, pp. 321-336.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-693-7961-5

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA   BARQUIN LOPEZ, AMELIA   URIZAR ZUGAZAGOITIA, ANE MIREN  

El pensamiento del alumnado de magisterio sobre la inmigración y los inmigrantes

ARTICULO  |  Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del profesorado. Vol. 13, nº 4, pp. 95-111,

Año: 2010  |  ISBN: 1575-0965

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   URIZAR ZUGAZAGOITIA, ANE MIREN   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA   BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Richard Wayne Etulan : A Basque-American historian full of indarra

Otros  |  Journal of the Society of Basque Studies in America. Nº 29, pp. 26-33,

Año: 2010  |  ISBN: 0747-6256

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Frank Bergon's Fiction: Erramouspe versus Irigaray

LIBRO_CAPITULO  |  Alvarez Gila, Oscar (coord.) Organización, identidad e imagen de las colectividades vascas de la emigración (siglos XVI-XXI) = Organization, identity and image of the Basque communities abroad (16th-21th centuries). Bilbao: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, pp. 253-262.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-9860-377-4

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Las rúbricas en la reflexión sobre el trabajo en equipo

COMUNICACION_CONGRESO  |  K. Bujan (ed.). Ebaluazio matrizeak gaitasunen garapenean : ikerkuntza eta irakaskuntza eremuak : nazioarteko mintegia = Las rúbricas de evaluación en el desempeño de competencias : ámbitos de investigación y docencia : seminario internacional. Bilbao: Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-9860-401-6

Autoría: BILBATUA PEREZ, MARIAM   EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO  

Hik hasi 25. monografikoa. Ahozko hizkuntza lantzen: Haur Hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 84-936543-4-5

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   SAINZ OSINAGA, MATILDE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Agirre Asteasukoaren eracusaldiac. Sermoia ikuspegi sozio-diskurtsiboaren argitan

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-95438-63-8

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA      

Ahozko gogoetatsua eta hizkuntzen programazio bateratua. Esperientzia bat unibertsitatean

LIBRO_CAPITULO  |  Matilde Sainz, Arantza Ozaeta, Eneritz Garro (koord.). Hik hasi 25. monografikoa. Ahozko hizkuntza lantzen: Haur Hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino. Donostia: Xangorin, pp. 80-90.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-936543-4-4

Autoría: PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA   IRIZAR MEZO, ASIER   OZAETA ELORZA, ARANTZA    

Emile Larre

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-457-3106-2

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Iparretarrak (IK) : Histoire d’une organisation politique armée

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 978-2-913842-55-7

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Quand les Basques écrivaient “Biba Frantzia!”

LIBRO_CAPITULO  |  Gwendal Denis. Mémoire et trauma de la Grande Guerre: Bretagne, Catalogne, Corse, Euskadi, Occitanie. Rennes: Rennes 2 Université Haute Bretagne, pp. 41-64.

Año: 2010  |  ISBN: 978-2-917681-07-7

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Patxa besta bai, borroka ere bai

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 2-913842-58-5

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Administrazioko testugintzan sakontzeko ikastaroa : Europako erreferentzi marko bateratuko C2 mailara egokitua

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 84-7777-354-8

Autoría: ALONSO AMEZUA, IDURRE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Los Servicios Sociales de Base desde la perspectiva comunitaria. Trabajadoras sociales de referencia y espacios de intervención

COMUNICACION_CONGRESO  |  E.M. Martínez Hernández, L. Peña Martínez (coords.). Jardute komunitarioa argituz eta SAREtuz = REDefiniendo el trabajo comunitario. Vitoria-Gasteiz: Universidad del País Vasco. Escuela Universitaria de Trabajo Social de Vitoria, pp. 109-112.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-608-1026-1

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Bases lingüísticas para la comprensión de los enunciados matemáticos en la Educación Primaria en contextos multilingües

COMUNICACION_CONGRESO  |  María del Rosario Caballero y María Jesús Pinar (coords.). Modos y formas de la comunicación humana (Vol. 2). Actas del XXVII Congreso Internacional de AESLA. Ciudad Real: Universidad de Castilla-La Mancha, pp. 469-476.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-8427-759-0

Autoría: EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO   PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   SAINZ OSINAGA, MATILDE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Ahozko elkarrekintza ikasgelan

LIBRO_CAPITULO  |  Matilde Sainz, Arantza Ozaeta eta Eneritz Garro (koord). Hik Hasi 25. monografikoa. Ahozko hizkuntza lantzen: Haur Hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino. Donostia: Xangorin, pp. 52-59.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-936543-4-4

Autoría: EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO  

Articulación de saberes prácticos y saberes teóricos en la formación continua del profesorado. Desarrollo de un modelo para la didáctica de la lengua oral en un contexto multilingüe

LIBRO_CAPITULO  |  J. Dolz y I. Idiazabal. Hacia una enseñanza integrada de lenguas. Bilbao: Servicio Editorial de la UPV/EHU,

Año: 2010  |  ISBN: 

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Eleaniztasun gehigarriaren erronka : HUHEZIko hizkuntza plangintza Irakasle Ikasketetan

ARTICULO  |  BAT: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 75, pp.59-72,

Año: 2010  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Incidencia de un enfoque basado en la autonomía de aprendizaje en la adquisición del inglés

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 978-849860-426-9

Autoría: MONGELOS GARCIA, ARANTZA    

Nola bihurtu ahozkoa irakasgarri? Generoetan oinarritutako proposamen baterantz

LIBRO_CAPITULO  |  Matilde Sainz, Arantza Ozaeta eta Eneritz Garro (koord). Hik Hasi 25. monografikoa. Ahozko hizkuntza lantzen: Haur Hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino. Donostia: Xangorin, pp. 23-31.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-936543-4-4

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Gipuzkoarren hizkuntza pertzepzioen inkesta kuantitatiboaren interpretazioa

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 74, pp. 113-132,

Año: 2010  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio            

The digital portfolio in Infant and Primary Teacher Training studies

COMUNICACION_CONGRESO  |  ICERI2010 proceedings : International Conference of Education, Research and Innovation. Madrid: IATED, pp. 4681-4688.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-614-2439-9

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   MONGELOS GARCIA, ARANTZA  

Las competencias digitales de los alumnos digitales frente al Espacio Europeo de Educación Superior

COMUNICACION_CONGRESO  |  Bitez bit: unitatez unitate. Hezkuntzako inguru birtualak garapenerako kooperazioan. Hezkuntza, Garapena, Teknologia eta Kooperazioaren III. Jardunaldiak = Bit a bit: de unidad en unidad. Entornos educativos virtuales en cooperación al desarrollo. III Jornadas de Educación, Desarrollo, Tecnología y Cooperación EDTC. Vitoria-Gasteiz: Asociación Hegoabitaldea.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-614-0680-7

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Digital competencies’ diagnosis in higher education: an overview of the first digital natives teacher training students in Mondragon Unibertsitatea

COMUNICACION_CONGRESO  |  ICERI2010 proceedings : International Conference of Education, Research and Innovation. Madrid: IATED, pp. 4384-4391.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-614-2439-9

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Propuesta para la integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación en un programa de Aprendizaje Integrado de Lenguas y Contenidos

COMUNICACION_CONGRESO  |  CIVE 2010. IX Congrés Internacional Virtual d'Educació = IX Congreso Internacional Virtual de Educación. Palma de Mallorca : Conselleria d'Educació i Cultura.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-937930-5-0

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

An ICT implementation experience in a CLIL approach within the European Higher Education Area

COMUNICACION_CONGRESO  |  EDULEARN10 Proceedings: International Conference on Education and New Learning Technologies (Barcelona, 5-7 July 2010). Barcelona: IATED, pp. 4128-4137.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-613-9386-2

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   MONGELOS GARCIA, ARANTZA  

El portafolio electrónico : una experiencia en el desarrollo de las competencias transversales en Mondragon Unibertsitatea (HUHEZI)

COMUNICACION_CONGRESO  |  Bitez bit: unitatez unitate. Hezkuntzako inguru birtualak garapenerako kooperazioan. Hezkuntza, Garapena, Teknologia eta Kooperazioaren III. Jardunaldiak = Bit a bit: de unidad en unidad. Entornos educativos virtuales en cooperación al desarrollo. III Jornadas de Educación, Desarrollo, Tecnología y Cooperación EDTC. Vitoria-Gasteiz: Asociación Hegoabitaldea.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-614-0680-7

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Multilingual communicative competence at school : a holistic approach

LIBRO_CAPITULO  |  S. Ehrhart, C. Hélot, A. Le Nevez (eds.). Plurilinguisme et formation des enseignants. Plurilingualism and Teacher Education: Une approche critique: A Critical Approach. Frankfurt am Main: Peter Lang, pp. 59-79.

Año: 2010  |  ISBN: 978-3-631-60375-8

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

EraLan 2 ikerketa proiektua : hizkuntza lidergoa aztergai

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Kultur bizitzaren azterketa kualitatiboa Gipuzkoan

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE   EIZAGUIRRE EIZAGUIRRE, ANDONI         SARASUA MARITXALAR, JON  

Berrikuntza hizkuntza normalizazioan

LIBRO_CAPITULO  |  Hizkuntza gutxituak administrazioan = Lenguas minoritarias en la administración. Vitoria-Gasteiz: Eusko Legebiltzarra, pp. 236-276.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-87122-98-9

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

EraLan egitasmoa : Hizkuntz normalizazio planen lidergoa berritzen

ARTICULO  |  Administrazioa euskaraz. Nº 67, pp. 5,

Año: 2010  |  ISBN: 1576-5563

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Nola ebaluatzen dute Interneteko informazioa unibertsitate-ikasleek?

ARTICULO  |  Gogoa. Vol. 10, nº 1-2, pp. 55-86,

Año: 2010  |  ISBN: 1577-9424

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Trantsizioaren euskal kronika

ARTICULO  |  Euskonews. Nº 530,

Año: 2010  |  ISBN: 1139-3629

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Bilbo postindustrialaren bigarren eraldaketa

COMUNICACION_CONGRESO  |  Bilbon mundua ikusi. XIV. Jardunaldiak. Bilbo: Mendebalde Euskal Kultur Alkartea, pp.25-34.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-92413-53-9

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR    

Enuntziatu matematikoa : hizkuntza-zailtasunak eta esku-hartze baten adibidea

LIBRO_CAPITULO  |  Matilde Sainz, Arantza Ozaeta eta Eneritz Garro (koord). Hik hasi 25. monografikoa. Ahozko hizkuntza lantzen: Haur Hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino. Donostia: Xangorin, pp. 32-40.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-936543-4-4

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Jendaurreko ahozko aurkezpenen lanketa Irakasle Ikasketetako ikasleekin

LIBRO_CAPITULO  |  Matilde Sainz, Arantza Ozaeta eta Eneritz Garro (koord). Hik hasi 25. monografikoa. Ahozko hizkuntza lantzen: Haur Hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino. Donostia: Xangorin, pp. 72-79.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-936543-4-4

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Eleaniztasunaren garapena hizkuntza gutxituen testuinguruan: edukiak eta ingelesa (H3) uztartzen irakasleen hasierako formazioan

ARTICULO  |  Ikastaria. Nº 17, pp. 207-220,

Año: 2010  |  ISBN: 1137-4446

Autoría: BARNES MASON, JULIA     MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA  

Koldo Mitxelenaren euskal prosako diskurtso-estrategiak: enuntziatu parentetikoak

Otros  | 

Año: 2010  |  ISBN: 

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Enuntziatu parentetikoak : Koldo Mitxelenaren intentzio ironikoaren ispilu

ARTICULO  |  Gogoa. Vol. 10, nº 1-2, pp. 21-54,

Año: 2010  |  ISBN: 1577-9424

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Teacher Training in ICT and the introduction of new degrees in the European Higher Education Area

COMUNICACION_CONGRESO  |  EDULEARN10 Proceedings: 2nd International Conference on Education and New Learning Technologies. Barcelona: IATED, pp. 4138-4144.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-613-9386-2

Autoría: VITORIA GALLASTEGUI, JOSE RAMON   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   LARREA HERMIDA, IÑAKI  

An interdisciplinary proposal for future teachers through Problem Based Learning and 2.0 tools

COMUNICACION_CONGRESO  |  INTED2010 Proceedings: International Technology, Education and Development Conference. Valencia: IATED, pp. 4235-4243.

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-613-5538-9

Autoría: VITORIA GALLASTEGUI, JOSE RAMON   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   LARREA HERMIDA, IÑAKI  

An innovative project in teacher training studies: Problem Based Learning and Web 2.0 tools

ARTICULO  |  International Journal of Technology, Knowledge and Society. Vol.6, n.4, pp.41-54,

Año: 2010  |  ISBN: 1832-3669

Autoría: LARREA HERMIDA, IÑAKI   IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE   VITORIA GALLASTEGUI, JOSE RAMON  

Mondragon en un nuevo siglo. Síntesis reflexiva de la experiencia cooperativa

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 978-84-608-1195-4

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

Euskal kulturgintzaren estrategiak garatzeko oinarriak

LIBRO  | 

Año: 2010  |  ISBN: 

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON     GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE       EIZAGUIRRE EIZAGUIRRE, ANDONI  

Adaptación y validación de la Students' Life Satisfaction Scale (SLSS) con adolescentes

ARTICULO  |  Estudios de Psicología. Vol. 31, nº 1, pp. 79-87,

Año: 2010  |  ISBN: 1579-3699 (online)

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE    

Eleketan ari 4: Irakurmena. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2009  |  ISBN: 978-84-667-7384-3

Autoría: ARREGI MURGIONDO, XABIER   OZAETA ELORZA, ARANTZA   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

Funcionamiento socio-discursivo del Discurso Referido. Los sermones de una autor vasco del siglo XIX

ARTICULO  |  Estudos Linguísticos/Linguistic Studies. Nº 3, pp. 287-302,

Año: 2009  |  ISBN: 1647-0346

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA  

¿De dónde son los hijos de los inmigrantes? La construcción de la identidad y la escuela

ARTICULO  |  Educar. Nº 44, pp. 81-96,

Año: 2009  |  ISBN: 0211-819X

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

DBHko ikasleen hausnarketa metalinguistikoa: kasu azterketa

LIBRO_CAPITULO  |  Javi Rojo Cobos, Uri Ruiz Bikandi, Kiko Ruiz Huici (eds.). Hizkuntza eta literaturaren irakaskuntza eta ikaskuntza. Bilbao: UPV/EHU, pp. 144-159.

Año: 2009  |  ISBN: 978-84-9860-267-8

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA      

Etorkinen seme-alabak eskolan: zer aldatzen ari da?

ARTICULO  |  Hik Hasi. Nº 143, pp. 29-32,

Año: 2009  |  ISBN: 1135-4690

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Masa-komunikaziotik informazioaren gizartera : euskararen bideetan barrena

LIBRO  | 

Año: 2009  |  ISBN: 84-8438-284-2

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Asaba zaharren baratzetik mundu arranora. Euskararen komunikazio-esparrua aro globalean

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 72, pp. 27-39,

Año: 2009  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

La reflexión sobre la práctica de la maestra como instrumento de formación profesional en la enseñanza/aprendizaje de la lengua oral en Educación Infantil

COMUNICACION_CONGRESO  |  Carmen María Bretones Callejas... et al. (eds.) Applied linguistics now: understanding language and mind = La lingüística aplicada actual: comprendiendo el lenguaje y la mente. Almería: Universidad de Almería, pp. 407-417.

Año: 2009  |  ISBN: 978-84-692-1479-4

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Gelako interakzioa : irakasleen esku-hartzea eta ikasleen ahozko ekoizpena. Jolas arauen azalpena lehen hezkuntzako ikasleen eskutik

ARTICULO  |  Euskera. Nº 54, 2-1, pp. 541-677,

Año: 2009  |  ISBN: 0210-1564

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   OZAETA ELORZA, ARANTZA   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   SAINZ OSINAGA, MATILDE   EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO  

Normalizazio kasu aurreratuak : zergatik eta zertarako

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 73, pp. 17-24,

Año: 2009  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE  

Author, Text, Reader and Authority in Arturo Pérez Reverte's El pintor de las batallas

ARTICULO  |  Ojáncano: revista de literatura española. Nº 36, pp. 19-39,

Año: 2009  |  ISBN: 0899-983X

Autoría: BARNES MASON, JULIA  

An experience based on CLIL in Teacher Training at the Faculty of Humanities and Education at the University of Mondragon.

COMUNICACION_CONGRESO  |  C. Escobar y otros (Eds.). Actas del III Encuentro sobre Semi–inmersión en Cataluña. Bellaterra, España: Universidad Autónoma de Barcelona,

Año: 2009  |  ISBN: 

Autoría: BARNES MASON, JULIA   MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA    

Proceso de innovación en la titulación de maestro: metodologías implementadas

COMUNICACION_CONGRESO  |  A. P. González Soto y M. Fandos Garrido. La internacionalització de les universitats. El procés d’adaptació a l’espai europeu d’educació superior. Tarragona: Universitat Rovira i Virgili, pp. 97-107.

Año: 2009  |  ISBN: 978-84-8424-143-0

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

¿Evaluación como herramienta o como obstáculo para el desarrollo del aprendizaje autónomo?

LIBRO_CAPITULO  |  Montserrat Castelló (ed). La evaluación auténtica en enseñanza secundaria y universitaria : investigación e innovación. Barcelona: Edebé, pp. 55-85.

Año: 2009  |  ISBN: 978-84-236-9576-8

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

La observación y reflexión sobre la práctica en el aula, eje de una experiencia interdisciplinar para la formación de futuros docentes

COMUNICACION_CONGRESO  |  Actas del V Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria : celebrado del 29 al 31 de octubre de 2008 en Valencia. Valencia: Universidad Politécnica de Valencia.

Año: 2009  |  ISBN: 978-84-8363-413-4

Autoría: IÑURRATEGI IRIZAR, NAGORE   VITORIA GALLASTEGUI, JOSE RAMON   MARTINEZ GORROCHATEGUI, AGURTZANE   BILBATUA PEREZ, MARIAM   LARREA HERMIDA, IÑAKI   RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Ahozko hizkuntza lantzen. Haur Hezkuntzan hasi eta Unibertsitateraino

ARTICULO  |  Hik hasi. Nº 140, pp. 6-13,

Año: 2009  |  ISBN: 1135-4690

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Eleketan ari 4: Proiektuak. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2009  |  ISBN: 84-667-6921-8

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   ARREGI MURGIONDO, XABIER   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

(Edu)komunikazioa noizko?

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 66, pp. 14-19,

Año: 2009  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: PAVON ARRIZABALAGA, AMAYA  

Gerla handia, muga sakona

LIBRO  | 

Año: 2009  |  ISBN: 84-937213-3-6

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Ejercicios espirituales en clave de mujer. Reflexiones de mujeres que acompañan Ejercicios

ARTICULO  |  Revista de Espiritualidad Ignaciana. Vol. 81, nº 318, pp. 43-58,

Año: 2009  |  ISBN: 0214-2457

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Brasilgo kooperatibismoaren garapenerako oinarriak: begiratu kritikoa Euskal Herriko Legedi eta errealitate instituzional kooperatibotik

Otros  | 

Año: 2009  |  ISBN: 

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA      

Zer egin dezakegu eta zer egin behar dugu eskola gizartera gertura dadin?

ARTICULO  |  Hik Hasi. Nº 134, pp. 30-32,

Año: 2009  |  ISBN: 1135-4690

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

EraLan ikerketa-proiektua : lidergoa aztergai

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 73, pp. 39-44,

Año: 2009  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Escuchar la palabra del otro y saber reutilizarla

COMUNICACION_CONGRESO  |  Carmen María Bretones Callejas... et al. (eds.) Applied linguistics now: understanding language and mind = La lingüística aplicada actual: comprendiendo el lenguaje y la mente. Almería: Universidad de Almería, pp. 1257-1271.

Año: 2009  |  ISBN: 978-84-692-1479-4

Autoría:     GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Hizkuntzen kudeaketa eskolan

ARTICULO  |  Tantak. Vol. 21, nº 1, pp. 7-21,

Año: 2009  |  ISBN: 0214-9753

Autoría:   BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Euskararen transmisioa familia bidez indartzeko tailer pilotua Buruntzaldean

ARTICULO  |  Bat Soziolinguistika aldizkaria. Nº 71, pp. 165-176,

Año: 2009  |  ISBN: 1130-8435

Autoría:       GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Criterios para la evaluación y diagnóstico del contexto familiar

LIBRO_CAPITULO  |  J.A. Ríos González (dir.). Personalidad, madurez humana y contexto familiar. Madrid: CSS, pp. 629-659.

Año: 2009  |  ISBN: 978-84-9842-296-2

Autoría:   GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE    

Agirre Asteasukoaren Eracusaldiak: sermoia mintzaira-ekintzaren produktu historiko gisa

Otros  | 

Año: 2009  |  ISBN: 

Autoría:   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Is Life Place Learning Successful? Students' and Facilitators' Perceptions

ARTICULO  |  International Journal of Technology and Engineering Education. Special Issue 2009, pp. 1-11,

Año: 2009  |  ISBN: 1816-9325

Autoría: BIKUÑA MUNDUATE, MIREN AGURTZANE   MADINABEITIA MEDRANO, MONICA   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Pedagogia xede Martin Ugalderen antzerki lanean

LIBRO_CAPITULO  |  Mari Karmen Gil Fombellida (coord.). Exilio y artes escénicas = Arte eszenikoak erbestean. Donostia: Saturraran, pp. 427-445.

Año: 2009  |  ISBN: 978-84-934455-9-1

Autoría: ARIZNABARRETA GARABIETA, LARRAITZ  

Eleketan ari 4: Irakurgaiak. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2009  |  ISBN: 84-667-6922-6

Autoría: BILBATUA PEREZ, MARIAM   ARREGI MURGIONDO, XABIER   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Eleketan ari 4: Proposamen didaktikoa. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2009  |  ISBN: 978-84-667-6923-5

Autoría: ARREGI MURGIONDO, XABIER   BILBATUA PEREZ, MARIAM   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Arrasateko kooperatibagintza mende berrian

LIBRO_CAPITULO  |  Larraitz Altuna Gabilondo (ed.). Arrasateko kooperatiba esperientzia: sintesi orokorra. Eskoriatza: LANKI, pp.359-387.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-608-0965-4

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON   LOYOLA IDIAQUEZ, AITZOL  

Eleketan ari 3: Irakurmena. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-667-7383-6

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   ARREGI MURGIONDO, XABIER   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

Hamar printzipio kooperatiboak

LIBRO_CAPITULO  |  Larraitz Altuna Gabilondo (ed.). Arrasateko kooperatiba esperientzia: sintesi orokorra. Eskoriatza: LANKI, pp.267-290.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-608-0965-4

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

Los diez principios cooperativos

LIBRO_CAPITULO  |  Larraitz Altuna Gabilondo (ed.). La experiencia cooperativa de Mondragon: una síntesis general. Eskoriatza: LANKI, pp.263-286.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-608-0834-3

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

Arizmendiarrietaren pentsamoldea

LIBRO_CAPITULO  |  Larraitz Altuna Gabilondo (ed.). Arrasateko kooperatiba esperientzia: sintesi orokorra. Eskoriatza: LANKI, pp.29-74.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-608-0965-4

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON   UDAONDO ALBERDI, AINARA  

Escala de Satisfacción Vital de los Estudiantes (SLSS)

LIBRO_CAPITULO  |  Equipo EIF (Universidad de Deusto). Manual de instrumentos de evaluación familiar. Madrid: CCS, pp. 153-160.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-9842-144-6

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE  

Manual de instrumentos de evaluación familiar

LIBRO  | 

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-9842-144-6

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE  

Escala de Satisfacción Vital Multidimensional de los Estudiantes (MSLSS)

LIBRO_CAPITULO  |  Equipo EIF (Universidad de Deusto). Manual de instrumentos de evaluación familiar. Madrid: CCS, pp. 161-170.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-9842-144-6

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE  

Euskararen erabilera ez sexista

LIBRO  | 

Año: 2008  |  ISBN: 84-89630-13-5

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Bertan Bilbo. La Villa y el euskera : historia social del siglo XX

LIBRO  | 

Año: 2008  |  ISBN: 9788488714459

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR    

Egunen gurpilean: glokalia (2008-5)

ARTICULO  |  Jakin. Nº 168, pp. 142-147,

Año: 2008  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Egunen gurpilean: glokalia (2008-2)

ARTICULO  |  Jakin. Nº 165, pp. 163-168,

Año: 2008  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Bertan Bilbo. Bizkaiko hiriburua eta euskara : XX. mendeko historia

LIBRO  | 

Año: 2008  |  ISBN: 84-88714-95-5

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR    

Egunen gurpilean: glokalia (2008-4)

ARTICULO  |  Jakin. Nº 167, pp. 127-132,

Año: 2008  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Egunen gurpilean: glokalia (2008-3)

ARTICULO  |  Jakin. Nº 166, pp. 164-168,

Año: 2008  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Egunen gurpilean: glokalia (2008-1)

ARTICULO  |  Jakin. Nº 164, pp. 108-114,

Año: 2008  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Immigrazioa eta euskara: gogoetarako zenbait gai

ARTICULO  |  Jakin. Nº 165, pp. 75-97,

Año: 2008  |  ISBN: 0211-495X

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Arizmendiarrieta

LIBRO_CAPITULO  |  Larraitz Altuna Gabilondo (ed.). La experiencia cooperativa de Mondragon: una síntesis general. Eskoriatza: LANKI, pp.29-85.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-608-0834-3

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON   UDAONDO ALBERDI, AINARA  

Eleketan ari 3: Irakurgaiak. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-667-6919-8

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   ARREGI MURGIONDO, XABIER   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

Eleketan ari 3: Proposamen didaktikoa. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-667-6920-4

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   BILBATUA PEREZ, MARIAM   ARREGI MURGIONDO, XABIER  

Eleketan ari 3: Proiektuak. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-667-6918-1

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   ARREGI MURGIONDO, XABIER   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

Euskal esaerak = Expressions basques

LIBRO  | 

Año: 2008  |  ISBN: 2-913156-38-X

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Órganos sociales cooperativos

LIBRO_CAPITULO  |  Larraitz Altuna Gabilondo (ed.). La experiencia cooperativa de Mondragon: una síntesis general. Eskoriatza: LANKI, pp. 239-262.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-608-0834-3

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Organo sozial kooperatiboak

LIBRO_CAPITULO  |  Larraitz Altuna Gabilondo (ed.). Arrasateko kooperatiba esperientzia: sintesi orokorra. Eskoriatza: LANKI, pp. 243-266. ISBN 978-84-608-0965-4,

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-608-0965-4

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Irakaslegaiak konpetentzietan gaitzen

ARTICULO  |  Hik Hasi. Nº 133, pp. 8-15,

Año: 2008  |  ISBN: 1135-4690

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Cara a unha educación plurilingüe: unha ollada ecolóxica

ARTICULO  |  Eduga: revista galega do ensino. Nº 53, pp. 26-29,

Año: 2008  |  ISBN: 1133-911X

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Análisis de los gestos profesionales de una maestra: estudio sobre el desarrollo de la construcción de conocimientos y usos del lenguaje

Otros  |  Rafael Monroy Casas, Aquilino Sánchez Pérez (coords.). 25 años de lingüística en España: hitos y retos = 25 years os applied linguistics in Spain: milestones and challenges. Murcia: Editum, pp. 179-183.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-8371-714-1

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   PEREZ LIZARRALDE, KARMELE    

Gestos profesionales y enseñanza de la lengua en un aula multicultural de inmersión al euskara de niñas y niños de cuatro años

LIBRO_CAPITULO  |  J. Lino Barrio (coord.). El proceso de enseñar lenguas: investigaciones en didáctica de la lengua. Madrid: La Muralla, pp. 169-194.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-7133-777-1

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Gaia eraikitzeko baliabide diskurtsiboak gaztetxoen debateetan

LIBRO_CAPITULO  |  I. Idiazabal & I.M. Garcia (arg.). Ahozko hizkuntza. Euskararen azterketarako eta didaktikarako zenbait lan. Bilbo, Euskal Herriko Unibertsitatea.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-690-8853-1

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ      

Diskurtso erreferituaren erabilera jendaurreko debateetan

ARTICULO  |  Gogoa. Vol. 8, nº 1, pp. 25-61,

Año: 2008  |  ISBN: 1577-9424

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Hizkuntzen arteko elkar eragina EAE-ko hezkuntza eleanitzean

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 68, pp. 149-164,

Año: 2008  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Gaitasun komunikatiboa ebaluatzeko proposamena

ARTICULO  |  Hizpide. Nº 69, pp. 86-105,

Año: 2008  |  ISBN: 1136-5714

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Gure gaztetxoen gaitasun komunikatiboaren argazkia

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 64, pp. 51-66,

Año: 2008  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Informazioa bilatzen konpetenteak dira unibertsitateko ikasleak? Mondragon Unibertsitateko Irakasle Ikasketetako 1. mailako ikasleen kasua

ARTICULO  |  Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria. Nº 40, pp. 51-73,

Año: 2008  |  ISBN: 0214-9753

Autoría: EGAÑA OSA, JOSE MARIA  

Jendaurreko debateak euskaraz: diskurtso erreferituaren azterketa

LIBRO  | 

Año: 2008  |  ISBN: 84-9860-164-9

Autoría:     GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

¿Qué transfieren los alumnos al castellano cuando el aprendizaje lo realizan en euskara?

COMUNICACION_CONGRESO  |  Rafael Monroy Casas, Aquilino Sánchez Pérez. 25 años de lingüística en España: hitos y retos = 25 years os applied linguistics in Spain: milestones and challenges. Murcia: Editum, pp. 171-178.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-8371-714-1

Autoría:   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

MacArthur-Bates Komunikazio Garapena Neurtzeko Zerrenda

Otros  | 

Año: 2008  |  ISBN: 84-8438-177-3

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE             BARNES MASON, JULIA    

Incidencia de un enfoque basado en la autonomía de aprendizaje en la adquisición del inglés

Otros  | 

Año: 2008  |  ISBN: 

Autoría:   MONGELOS GARCIA, ARANTZA  

Adaptación de los inventarios MacArthur-Bates al euskara: desarrollo comunicativo entre los 8 y 30 meses = Adaptation of the MacArthur-Bates Inventories to the Basque language: Communicative development in children between 8 and 30 months of age

ARTICULO  |  Infancia y aprendizaje: journal for the study of education and development. Vol. 31, nº 4, pp. 411-424,

Año: 2008  |  ISBN: 0210-3702

Autoría:   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE    

Escala de conflicto interparental desde la perspectiva de los hijos (CPIC) : Estudio de valoración de una versión abreviada de 36 ítems

ARTICULO  |  Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica. Vol. 1, nº. 25, pp. 9-34,

Año: 2008  |  ISBN: 1135-3848

Autoría:           GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE  

Literatura infantil y desarrollo humano: aproximación a una "historia" latinoamericana, El rey Mocho

ARTICULO  |  Didáctica (Lengua y literatura). Vol. 20, pp. 135-147,

Año: 2008  |  ISBN: 1130-0531

Autoría:   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Euskal unibertsitatea Venezuelako erbestetik

COMUNICACION_CONGRESO  |  José Angel Ascunce Arrieta, Mónica Jato, María Luisa San Miguel (coords.). Exilio y universidad (1936-1955): presencias y realidades. Donostia: Saturraran, pp. 125-134.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-934455-5-3

Autoría: ARIZNABARRETA GARABIETA, LARRAITZ  

Stories from the New West: Frank Bergon's New Western Fiction

ARTICULO  |  ES: Revista de filología inglesa. Nº. 29, pp. 117-131,

Año: 2008  |  ISBN: 0210-9689

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Mondragon en un nuevo siglo : síntesis reflexiva sobre el rumbo de la experiencia cooperativa

LIBRO_CAPITULO  |  Larraitz Altuna Gabilondo (ed.). La experiencia cooperativa de Mondragon: una síntesis general. Eskoriatza: LANKI, pp.355-383.

Año: 2008  |  ISBN: 978-84-608-0834-3

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

Eleketan ari 1: Proiektuak. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-667-4930-5

Autoría: ARREGI MURGIONDO, XABIER   OZAETA ELORZA, ARANTZA   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

Ikasleek ez dute esperientziarik ahozko hizkuntza jasoan hitz egiteko. Ahozko aurkezpenik apenas egiten da eskola garaian. Zer ondorio ditu horrek? Nola saihestu hori?

ARTICULO  |  Hik hasi. Nº 123, pp. 30-32,

Año: 2007  |  ISBN: 1135-4690

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Eleketan ari 2: Proiektuak. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-667-5835-2

Autoría: ARREGI MURGIONDO, XABIER   BILBATUA PEREZ, MARIAM   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Familia - eskola erlazioa : nondik hasiko?

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 60-61, pp. 14-17,

Año: 2007  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE    

El futuro "modelo lingüístico único" y la escolarización de los alumnos de origen inmigrante

ARTICULO  |  Mugak. Nº 39, pp.25-27,

Año: 2007  |  ISBN: 1138-7963

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Hizkuntzen irakaskuntza heldu berriekin

ARTICULO  |  Hik Hasi. Nº 119, pp. 27-31,

Año: 2007  |  ISBN: 1135-4690

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA              

Euskararen normalizazio kasu aurreratuak : Elay, bide erakusle

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-690-8088-7

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE  

Euskararen normalizazio kasu aurreratuak: Eika, lan-gune euskalduna

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-690-8084-9

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE  

Relación entre culturas y desarrollo comunitario: la oportunidad de conciliar igualdad y diversidad en la escuela

LIBRO_CAPITULO  |  C. Manzanos (coord.). Inmigración y culturas minorizadas: políticas sociales y criminales. Vitoria-Gasteiz: Ikusbide, pp.105-114.

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-612-0713-8

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Acquisition of requests in English by trilingual children (English, Basque, Spanish)

COMUNICACION_CONGRESO  |  Actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA. Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva : perspectivas aplicadas entre disciplinas. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-611-6897-2

Autoría: BARNES MASON, JULIA  

Desarrollo y experimentación de un nuevo proyecto educativo : El proyecto Mendeberri en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Mondragon

COMUNICACION_CONGRESO  |  Goi mailako hezkuntza europar konbergentziarantz : ikaskuntzan oinarritutako ereduak : 2005eko maiatzak 25 eta 26 = La educación superior hacia la convergencia europea : modelos basados en el aprendizaje : 26 y 27 de mayo de 2005. Mondragon: Mondragon Unibertsitatea, pp. 123-135.

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-608-0594-6

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Análisis y reflexión sobre la práctica de un profesor de lengua vasca en un contexto de desarrollo de la competencia plurilingüe

LIBRO_CAPITULO  |  Oriol Guasch i Boyé, Luci Nussbaum (eds.). Aproximacions a la competència multilingüe. Barcelona: UAB, pp. 117-132.

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-608-0626-4

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Eleketan ari 2: Irakurgaiak. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-667-5837-6

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   ARREGI MURGIONDO, XABIER   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

Eleketan ari 1: Proposamen didaktikoa. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-667-4931-2

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA   BILBATUA PEREZ, MARIAM   ARREGI MURGIONDO, XABIER  

Iparretarrak : erakunde politiko armatu baten historia

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 2-913842-46-1

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Filipe Oihanburu

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 84-457-2618-8

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Legislación y cooperativismo : experiencia cooperativa de Mondragón

ARTICULO  |  Estudos de Direito Cooperativo e Cidadania. Nº 1, pp. 37-50,

Año: 2007  |  ISBN: 1982-4882

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Ura Antzuolan

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 84-936402-0-0

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Reggioko identitatea eta oinarrizko printzipioak

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 60-61, pp. 78-79,

Año: 2007  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE     ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Jendaurreko debateak euskaraz: diskurtso erreferituaren azterketa

Otros  | 

Año: 2007  |  ISBN: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ      

Gaitasun komunikatiboa eta hizkuntzen arteko elkar eragina EAEko hezkuntza eleanitzean

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-8373-915-0

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE    

Reggio Emilia : haurra ikusgarri egiten duen hezkuntza

LIBRO_CAPITULO  |  Hik hasi 19. monografikoa. Reggio Emilia: 0-6 urte bitarteko Udal Haur Hezkuntza. Donostia: Xangorin, pp. 104-109.

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-934097-6-0

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA   SAINZ OSINAGA, MATILDE    

Literatura infantil y educación ética: análisis de un libro = Children's literature and education in ethics: analysis of a children's book

ARTICULO  |  Revista de psicodidáctica. Vol. 12, nº 1, pp. 153-166,

Año: 2007  |  ISBN: 1136-1034

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

El perqué de la vida cotidiana

LIBRO_CAPITULO  |  M. Jubete (Ed.): El valor educatiu de les coses de cada día. Barcelona : Rosa Sensat.

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-95988-85-0

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA    

Desde Eskoriatza: aprendiendo con Marta Mata

ARTICULO  |  Infancia: educar de 0 a 6 años. Nº 103, pp. 3-7,

Año: 2007  |  ISBN: 1130-6084

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA    

La parole de l´autre dans le débats des jeunes

ARTICULO  |  Actualités psychologiques. Nº 19, pp. 117-120,

Año: 2007  |  ISBN: 1420-9284

Autoría:   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ    

Adaptación española del CPIC. Escala de conflicto interparental desde la perspectiva de los hijos y desarrollo de una versión abreviada (CPIC-36)

ARTICULO  |  Letras de Deusto. Vol. 37, nº 115, pp. 149-168,

Año: 2007  |  ISBN: 0210-3516

Autoría:   GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE          

La relación entre la satisfacción vital de los adolescentes y su funcionamiento familiar

Otros  | 

Año: 2007  |  ISBN: 

Autoría:   GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE  

Euskararen garapena lehen hizkuntza legez eta morfologiaren agerrera mailakatuaren inguruan

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 60, pp. 67-87,

Año: 2007  |  ISBN: 1130-5738

Autoría:   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE        

Cómo transformar al profesorado para que vuelque su conocimiento en un entorno e-learning (2000-2006)

LIBRO_CAPITULO  |  Landeta Etxebarria, A. (Coord.). Buenas prácticas de e-learning. [Madrid] : ANCED, pp. 355-360.

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-88691-01-9

Autoría: BELATEGI UNZUETA, ONINTZA  

Frank Bergon

ARTICULO  |  Online Nevada Encyclopedia

Año: 2007  |  ISBN: 

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Frank Bergon: Western Berriaren idazlea

ARTICULO  |  Argia. nº 2088, pp. 27-30,

Año: 2007  |  ISBN: 0213-909X

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Frank Bergon: A Rrepresentation of Basqueness outside Euskal Herria

ARTICULO  |  Euskonews & Media. Nº 411,

Año: 2007  |  ISBN: 1139-3629

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Análisis de casos. Una experiencia interdisciplinar dirigida al Practicum de Magisterio

COMUNICACION_CONGRESO  |  M.L. Iglesias Forneiro, M.A. Zabalza Beraza, A. Cid Sabucedo, M.Raposo Rivas (Coords.). El practicum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior. VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela, pp. 203-216.

Año: 2007  |  ISBN: 9788469068625

Autoría: BILBATUA PEREZ, MARIAM   RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO   MARTINEZ GORROCHATEGUI, AGURTZANE    

Eleketan ari 1: Irakurgaiak. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-667-5083-7

Autoría: BILBATUA PEREZ, MARIAM   ARREGI MURGIONDO, XABIER   OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Eleketan ari 2: Proposamen didaktikoa. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa

LIBRO  | 

Año: 2007  |  ISBN: 978-84-667-5838-3

Autoría: ARREGI MURGIONDO, XABIER   OZAETA ELORZA, ARANTZA   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale (FACES) : desarrollo de una versión de 20 ítems en español

ARTICULO  |  International journal of clinical and health psychology. Vol. 6, nº 2, pp. 317-338,

Año: 2006  |  ISBN: 1697-2600

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE        

La titulación de maestro en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la educación de la Universidad de Mondragón: proceso de innovación educativa

ARTICULO  |  Educatio Siglo XXI. Nº 24, pp. 77-95,

Año: 2006  |  ISBN: 1699-2105

Autoría: BILBATUA PEREZ, MARIAM   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Euskararen komunikazio-esparrua

COMUNICACION_CONGRESO  |  M. Arrieta et al. Kazetaritza euskaraz: oraina eta geroa. Bilbo: UEU, pp. 29-43.

Año: 2006  |  ISBN: 978-84-8373-766-8

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR    

Mondragon Unibertsitatearen eta soziolinguistikaren arteko hartu-emanak

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 61, pp. 49-57,

Año: 2006  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   SAINZ OSINAGA, MATILDE   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Elkarbizitza eta gatazka : irakaslearen esku-hartzea. Kasu baten azterketa

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 58, pp. 20-26,

Año: 2006  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   BARQUIN LOPEZ, AMELIA   BARNES MASON, JULIA  

Eskola eta euskara: etorkinen seme-alaben integraziorako giltzarriak

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 58, pp. 34-43,

Año: 2006  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Gure ikastetxean hezkuntza-proiektu eleanitza eraiki nahi dugu lagungarri izan daitezkeen hainbat alderdi

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 57, pp. 56-61,

Año: 2006  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Zestoako hizkera: animaliak

LIBRO  | 

Año: 2006  |  ISBN: 978-84-606-4027-1

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Maristak Antzuolan

LIBRO  | 

Año: 2006  |  ISBN: 84-920474-9-6

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Lurretik mahaira

LIBRO  | 

Año: 2006  |  ISBN: 84-920474-8-8

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Antzuolako trena

LIBRO  | 

Año: 2006  |  ISBN: 84-920474-7-X

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Debates escolares: escuchar e integrar la palabra del otro

COMUNICACION_CONGRESO  |  Manuel Casado Velarde, Ramón González Ruiz & María Victoria Romero Gualda (coord.). Análisis del discurso : lengua, cultura, valores. Actas del I Congreso Internacional, celebrado en Pamplona del 26 al 28 de noviembe de 2002. Vol. 1. Madrid: Arco Libros, pp. 1001-1014.

Año: 2006  |  ISBN: 978-84-7635-632-6

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Buscar la felicidad del otro: camino de humanización

ARTICULO  | 

Año: 2006  |  ISBN: 1575-0841

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Informazio prentsa… nazionala?

LIBRO_CAPITULO  |  Basterretxea et al. (eds.). Gu gara euskal prentsa. Hautu baten kronika: 1976 / 2006. Bilbo: UEU.

Año: 2006  |  ISBN: 978-84-8438-082-5

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Hizkuntzen arteko elkar menpekotasuna: hizkuntza transferentziak euskaratik gaztelarara

LIBRO_CAPITULO  |  David Lasagabaster & Jasone Cenoz (eds.). Hizkuntzak ikasten eta erabiltzen. Leoia: Servicio Editorial Universidad del País Vasco, pp. 61-89.

Año: 2006  |  ISBN: 84-8373-061-8

Autoría:   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Frank Bergon's new western fiction

Otros  | 

Año: 2006  |  ISBN: 

Autoría:   MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Reconversión de los media convencionales ante los nuevos modos de obtención de información

COMUNICACION_CONGRESO  |  Nuevos Retos de la Comunicación: Tecnología, Empresa y Sociedad. Zaragoza: Asociación de la Prensa de Aragón.

Año: 2006  |  ISBN: 978-84-87175-29-9

Autoría:   ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Lexikoaren eta gramatikaren garapenen arteko erlazioaz

Otros  |  Gogoa. Vol. VI, nº 1, pp. 55-76,

Año: 2006  |  ISBN: 1577-9424

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE      

Mondragon Unibertsitatea: propuesta de un modelo de formación a partir del perfil profesional del profesor universitario

COMUNICACION_CONGRESO  |  IV Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovación CIDUI. Barcelona: Universitat de Barcelona.

Año: 2006  |  ISBN: 978-84-7653-886-9

Autoría: BIKUÑA MUNDUATE, MIREN AGURTZANE   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   BILBATUA PEREZ, MARIAM   GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE  

Algunas consideraciones en torno a la denominación "violencia de género" en la prensa vasca

ARTICULO  |  Vasconia: Cuadernos de historia - geografía. Nº 35, pp. 445-460,

Año: 2006  |  ISBN: 1136-6834

Autoría: ARIZNABARRETA GARABIETA, LARRAITZ    

Tratamiento de la violencia de género en la prensa vasca

LIBRO  | 

Año: 2006  |  ISBN: 978-84-9830-040-6

Autoría: ARIZNABARRETA GARABIETA, LARRAITZ  

Frank Bergon's Fiction: Complexity, Polarization, Diversity

LIBRO_CAPITULO  |  D. Río Raigadas et al. (eds.): Exploring the American Literary West: international perspectives. Bilbao: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, pp. 213-219.

Año: 2006  |  ISBN: 978-84-8373-875-7

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Kulturartekotasuna eskolan

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 58, pp. 12-13,

Año: 2006  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

'La vie moderne' dans le roman sépharade du XXe siècle

LIBRO_CAPITULO  |  Les Sépharades en littérature: un parcours millénaire. París: Presses de l'Université Paris-Sorbonne, pp. 81-105.

Año: 2005  |  ISBN: 978-2-84050-380-4

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

The Environmental West in Frank Bergon's Fiction

COMUNICACION_CONGRESO  |  F. López Liquete et al. (eds.). American Mirrors: (self)reflections and (self)distortions. [Bilbo?]: Euskal Herriko Unibertsitatea = Universidad del País Vasco, pp. 187-192.

Año: 2005  |  ISBN: 978-84-8373-747-7

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Kazetaritza euskaraz : oraina eta geroa

LIBRO  | 

Año: 2005  |  ISBN: 84-8373-766-3

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Educación intercultural

LIBRO_CAPITULO  |  G. Celorio eta A. López de Munain (coord.): Diccionario de Educación para el Desarrollo. Bilbao: Hegoa, pp. 144-148.

Año: 2005  |  ISBN: 978-84-89916-02-9

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Cuando una alumna musulmana viene a clase con pañuelo

ARTICULO  |  Aula de Innovación educativa. Nº 143-144, pp. 71-77,

Año: 2005  |  ISBN: 1131-995X

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Modelau Dysgu Yng Ngwlad y Basg = Ikastereduen bilakaera Euskal Herrian = Teaching models in the Basque country

LIBRO  | 

Año: 2005  |  ISBN: 978-0-9500384-3-1

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

El desarrollo de la competencia en lengua escrita en comunidades bilingües: ¿perspectiva monolingüe o plurilingüe?

COMUNICACION_CONGRESO  |  María Luisa Carrió Pastor (coord.). Perspectivas interdisciplinares de la lingüística aplicada. Vol. 1, pp. 231-242.

Año: 2005  |  ISBN: 978-84-609-6061-4

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Hizkuntzen ikaskuntza-irakaskuntza eta hizkuntza gutxituen etorkizuna ikuspegi holistikotik = L'apprentissage-enseignement des langues et l'avenir des langues minorisées d'un point de vue holistique

COMUNICACION_CONGRESO  |  Murgiltze ereduaren ekarpena europar hiritartasunaren eraikuntzan. Donostia: Ikastolen Elkartea, pp. 173-251.

Año: 2005  |  ISBN: 978-84-933872-7-3

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR     SAINZ OSINAGA, MATILDE  

La producción escrita en euskara, castellano e inglés: bilingüismo e interdependencia lingüística

LIBRO_CAPITULO  |  J.M. Oro, J. Anderson, J. Varela. Lingüística aplicada al aprendizaje de lenguas. Santiago de Compostela: Servizo de Publicacións da Universidade de Santiago de Compostela, pp. 75-84.

Año: 2005  |  ISBN: 978-84-9750-397-6

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Mus Txapelketa

LIBRO_CAPITULO  |  Itxaro Borda...[et.al.]. Ametsen baratza. Bilbo: Elea.

Año: 2005  |  ISBN: 9788493446536

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Mahatsaren begia

LIBRO  | 

Año: 2005  |  ISBN: 84-9783-241-8

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Enseñando Historia ¿Enseñamos lengua? La integración de la lengua y las áreas del currículum en programas de inmersión

ARTICULO  |  Immersió lingüística: revista d’Ensenyament integrat de Llengües i Continguts. Nº 7, pp. 49-64,

Año: 2005  |  ISBN: 1576-3307

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Curricular Innovation in the Faculty of Humanities and Educational Science at Mondragon University: Design and implementation of Problem-Based Learning

COMUNICACION_CONGRESO  |  International workshop on project organizad problem based learning. Mondragon unibertsitatea.

Año: 2005  |  ISBN: 84-689-3901-3

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   BILBATUA PEREZ, MARIAM  

Debateak 10 urteko bi ikasle talde elebidunetan

ARTICULO  |  Ikastaria. Nº 14, pp. 43-54,

Año: 2005  |  ISBN: 1137-4446

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ    

Literatura infantil y educación moral

ARTICULO  |  Infancia: educar de 0 a 6 años. Nº 92, pp.4-10,

Año: 2005  |  ISBN: 1130-6084

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Investigación-acción aplicada a la didáctica de la lengua. Experiencia realizada con maestras de primer curso de Educación Primaria en un contexto multicultural

COMUNICACION_CONGRESO  |  M. R. Luengo, G. de la Maya y P. Gutiérrez (eds.). Cultura, Interculturalidad y Didáctica de la Lengua y la Literatura. Badajoz: Diputación de Badajoz, pp. 541-547.

Año: 2005  |  ISBN: 84-689-0318-3

Autoría:   PEREZ LIZARRALDE, KARMELE   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Globalizazioa eta autoeraketa : joerak, mugak eta aukerak

LIBRO  | 

Año: 2005  |  ISBN: 84-608-0306-6

Autoría:   UDAONDO ALBERDI, AINARA   SARASUA MARITXALAR, JON    

La luciérnaga que era... ¿diferente? Un aula 'multicultural' en Guipúzcoa: convivencia y conflictos entre los alumnos e intervención de las maestras

ARTICULO  |  Revista de Educación. Nº 338, pp. 377-406,

Año: 2005  |  ISBN: 0034-8082

Autoría:   BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Jarrera, portaera, motibazioa eta partehartzea enpresetako euskara-planetan

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 57, pp. 99-112,

Año: 2005  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE    

Comparaciones interlingüísticas euskera-gallego del desarrollo léxico infantil

COMUNICACION_CONGRESO  |  M.A. Mayor, B. Zubiaur, E. Díez (eds.). Estudios sobre la adquisición del lenguaje. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, pp. 983-997.

Año: 2005  |  ISBN: 978-84-7800-511-6

Autoría:     ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE    

Gaitasun komunikatiboa eta hizkuntzen arteko elkar eragina EAEko hezkuntza eleanitzean

Otros  | 

Año: 2005  |  ISBN: 

Autoría:   GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Kooperatibetako organo sozialak

LIBRO_CAPITULO  |  A. Agirre, B. Bakaikoa, A. M. Errasti (coords.). Kooperatiben enpresa-ekonomia. Arrasate: Mondragon Unibertsiteko Zerbitzu Editoriala, pp. 39-59.

Año: 2005  |  ISBN: 84-689-4899-3

Autoría:     LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Bidegorriak hizkuntzentzat : euskarazko komunikazio esparrua trinkotzeari buruzko burutazioak

LIBRO  | 

Año: 2005  |  ISBN: 84-9783-151-9

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Innovación curricular en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea: diseño e implementación del perfil profesional del Maestro de Educación Infantil

ARTICULO  |  Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Vol. 49, nº 1, pp. 109-130,

Año: 2004  |  ISBN: 0213-8646

Autoría: ARREGI MURGIONDO, XABIER   BILBATUA PEREZ, MARIAM   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Mondragon Unibertsitatea : organización e implementación de la metodología basada en problemas (PBL) en la facultad de humanidades y ciencias de la educación

COMUNICACION_CONGRESO  |  Pedagogía universitaria, hacia un espacio de aprendizaje compartido. Vol. 2. Bilbao: Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación, pp. 1143-1155.

Año: 2004  |  ISBN: 84-271-2646-8

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   BARANDIARAN ARTEAGA, ALEXANDER  

Eleaniztasunaren konpetentziaren arkitektura eta konplexutasuna

ARTICULO  |  Hizpide. Nº 55, pp. 60-78,

Año: 2004  |  ISBN: 1136-5714

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Zestoako hizkera. Eguraldia: hitz, esapide eta atsotitzen bilduma

LIBRO  | 

Año: 2004  |  ISBN: 84-606-3551-1

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Akulturazio estrategiak : Espainiatik etorritako etorkinen estrategiak harrera-gizartera egokitzeko hainbat autonomi elebidunetan

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 52, pp. 83-93,

Año: 2004  |  ISBN: 1130-8435

Autoría:   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Hezkuntza lege berriaeren zain

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 54, pp. 12-13,

Año: 2004  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Propuestas éticas en libros álbum de literatura infantil. Diseño y aplicación de un modelo para el análisis de valores

LIBRO  | 

Año: 2004  |  ISBN: 84-8373-670-5

Autoría:     ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

El papel de la situación laboral de la mujer en su bienestar emocional

ARTICULO  |  Psiquis: Revista de psiquiatría, psicología médica y psicosomática. Vol. 25, nº 4, pp. 52-60,

Año: 2004  |  ISBN: 0210-8348

Autoría:   GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE        

Una perspectiva de lectura de textos literarios en infantil y primaria

LIBRO_CAPITULO  |  Teodoro Álvarez Angulo... [et al.] : Leer y escribir desde la educación infantil y primaria. Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, pp. 215-224.

Año: 2004  |  ISBN: 84-369-3872-0

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Familia y entorno : implicación de la familia en la organización escolar

LIBRO  | 

Año: 2003  |  ISBN: 84-271-2512-7

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE  

"Komunikazio garapena neurtzeko zerrenda" tresnari buruzko zenbait jakingarri

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 49-50, pp. 56-61,

Año: 2003  |  ISBN: 1697-6215

Autoría:       ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Euskararen presentzia gaur egungo prentsa elebidun abertzalean : Egin, Deia, Enbata, Ekaitza, Gara eta Le Journal du Pays Basque kazeten ikerketa eta euskara hutsezko komunikazio-esparru autozentratua trinkotzeko proposamena

LIBRO  | 

Año: 2003  |  ISBN: 978-84-8373-532-9

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR    

Liluraren kontra, liluraren alde

LIBRO_CAPITULO  |  I. Barcena Hinojal (koord.). Globalizazioa eta ingurumena. Euskal begirada bat. Bilbo: UEU, pp. 85-96.

Año: 2003  |  ISBN: 84-8438-046-7

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Globalizazio garaiotarako biziraupen-estrategia bat euskal hizkuntza-komunitatearentzat: komunikazio-esparru autozentratua

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 48, pp. 27-37,

Año: 2003  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Euskararen presentzia gaur egungo prentsa elebidun abertzalean : Egin, Deia, Enbata, Ekaitza, Gara eta Le Journal du Pays Basque kazeten ikerketa eta euskara hutsezko komunikazio-esparru autozentratua trinkotzeko proposamena

Otros  | 

Año: 2003  |  ISBN: 

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR    

Gaitasun eleaniztuna eta elebakarra : alderagarriak al dira?

ARTICULO  |  BAT: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 49, pp. 99-110,

Año: 2003  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

La gestión del proyecto lingüístico de centro desde una perspectiva ecológica

LIBRO_CAPITULO  |  Joan Perera (Ed.) Plurilingüisme i educació: els reptes del segle XXI. Ensenyar llengües en la diversitat i per a la diversitat. Barcelona: ICE Universitat de Barcelona, pp. 185-193.

Año: 2003  |  ISBN: 84-88795-71-8

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Acquiring writing skills in a third language : the positive effects of bilingualism

ARTICULO  |  International journal of bilingualism. Vol. 7, nº 1, pp. 27-42,

Año: 2003  |  ISBN: 1367-0069

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Un modelo de gestión ecológica de las lenguas en un centro de Educación Primaria

COMUNICACION_CONGRESO  |  G. Luque, A. Bueno & G. Tejada (eds.). Las lenguas en un mundo global = Languages in a global world. Jaén: Universidad de Jaén.

Año: 2003  |  ISBN: 84-8439-162-0

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR   SAINZ OSINAGA, MATILDE  

Zestoako hizkera. Irainak 1

LIBRO  | 

Año: 2003  |  ISBN: 84-606-3488-4

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Zestoarren erretolika: hitzen, esamoldeen eta atsotitzen bilduma

LIBRO  | 

Año: 2003  |  ISBN: 84-606-3489-2

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Matxura

LIBRO_CAPITULO  |  Eneko Bidegain...[et.al.]. Euskal Herria 2050. Baiona: Gatuzain.

Año: 2003  |  ISBN: 978-2-913842-28-1

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Antzuolako ohitura zaharrak

LIBRO  | 

Año: 2003  |  ISBN: 84-920474-6-1

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Arrasate : kooperatiba baten ibilbidea = trayectoria de una cooperativa

LIBRO  | 

Año: 2003  |  ISBN: 

Autoría: KAREAGA IRAZABALBEITIA, ARIANE   SARASUA MARITXALAR, JON  

Propuestas éticas en libros álbum de literatura infantil. Diseño y aplicación de un modelo para el análisis de valores

Otros  | 

Año: 2003  |  ISBN: 

Autoría:   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA    

Eskolaren antolamenduan familiak duen zerikusia

ARTICULO  |  Egiteko prest. Nº 8, pp. 6-8,

Año: 2003  |  ISBN: 

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE    

Cooperativas y euskera : historia y fundamentos de una nueva etapa

LIBRO  | 

Año: 2002  |  ISBN: 84-607-5942-3

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON    

Gogoeta batzuk "kulturaren" eta "kulturarteko hezkuntzaren" inguruan

LIBRO_CAPITULO  |  Hik hasi 9. monografikoa. Etorkinak gure eskolan. Donostia: Xangorin, pp. 83-94,

Año: 2002  |  ISBN: 

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Hablemos de ¿los niños?, ¿los niños y niñas? ¿Los/-as niños/-as?, ¿l@s niñ@s?. ¿la infancia?

ARTICULO  |  Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Nº 31, pp. 87-100,

Año: 2002  |  ISBN: 1133-9829

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Agirre

LIBRO  | 

Año: 2002  |  ISBN: 84-8130-502-2

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Baliabideak, informazioa, aholkularitza… Zer dago EAEn?

LIBRO_CAPITULO  |  Hik hasi 9. monografikoa. Etorkinak gure eskolan. Donostia: Xangorin, pp. 80-82,

Año: 2002  |  ISBN: 

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE  

The acquisition of questions in english by a trilingual child

Otros  | 

Año: 2002  |  ISBN: 

Autoría: BARNES MASON, JULIA    

La producción escrita en euskara, castellano e inglés en el modelo D y en el modelo de inmersión

LIBRO  | 

Año: 2002  |  ISBN: 978-84-8373-421-6

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR    

Hizkuntzen curriculum bateratua: zenbait zertzelada

LIBRO_CAPITULO  |  Hik hasi 8. monografikoa. Hizkuntza idatzia eta ikasleen aniztasuna. Donostia: Xangorin, pp. 22-29,

Año: 2002  |  ISBN: 

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Kooperatibak eta euskara : historia eta aro berri baten oinarriak

LIBRO  | 

Año: 2002  |  ISBN: 84-607-5743-9

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON    

Anbroxio

LIBRO  | 

Año: 2002  |  ISBN: 84-8331-925-X

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Kulturartekotasuna eta jarrerak gelan : autokontzeptua eta autoestimua lantzen

LIBRO_CAPITULO  |  Hik hasi 9. monografikoa. Etorkinak gure eskolan. Donostia: Xangorin, pp. 34-39,

Año: 2002  |  ISBN: 

Autoría:   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE    

Etorkinen estrategiak harrera-gizartera egokitzeko : Espainiatik etorritako etorkinen kasua hainbat autonomia elebidunetan

LIBRO_CAPITULO  |  Hik hasi 9. monografikoa. Etorkinak gure eskolan. Donostia: Xangorin, pp. 34-39,

Año: 2002  |  ISBN: 

Autoría:   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE    

Martín Ugalde. Estudio bibliográfico

LIBRO_CAPITULO  |  Xabier Apaolaza Bernedo, José Ángel Ascunce, Marién Nieva (coords.). Martín Ugalde Azterkizun = Encuentros con Martín de Ugalde. Donostia: Saturraran, pp. 517-539.

Año: 2002  |  ISBN: 84-931339-9-X

Autoría:   ARIZNABARRETA GARABIETA, LARRAITZ  

"Hablando" con Martin Ugalde

LIBRO_CAPITULO  |  Xabier Apaolaza Bernedo, José Ángel Ascunce, Marién Nieva (coords.). Martín Ugalde Azterkizun = Encuentros con Martín de Ugalde. Donostia: Saturraran, pp. 19-54.

Año: 2002  |  ISBN: 84-931339-9-X

Autoría: ARIZNABARRETA GARABIETA, LARRAITZ    

La escritura ética de Martín de Ugalde

LIBRO_CAPITULO  |  Xabier Apaolaza Bernedo, José Ángel Ascunce, Marién Nieva (coords.). Martín Ugalde Azterkizun = Encuentros con Martín de Ugalde. Donostia: Saturraran, pp. 247-274.

Año: 2002  |  ISBN: 84-931339-9-X

Autoría: ARIZNABARRETA GARABIETA, LARRAITZ    

Aho transmisioa: Ahozko historia

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 45,

Año: 2001  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Aho transmisioa: Transmisio familiarra hain garrantzitsua dena

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 45,

Año: 2001  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Iparralde : un cadre institutionnel tant revendiqué

ARTICULO  |  Les Temps Modernes. "La question basque confins, violence, confinement". Nº 614, pp. 213-219,

Año: 2001  |  ISBN: 0040-3075

Autoría: VIDEGAIN AIRE, ENEKO  

The art of bertsolaritza : improvised basque verse singing

LIBRO  | 

Año: 2001  |  ISBN: 84-89283-26-5

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON    

El arte del bertsolarismo : realidad y claves de la improvisación oral vasca

LIBRO  | 

Año: 2001  |  ISBN: 978-84-89283-24-4

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON    

Hiri itinerarioak

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 44, pp. 23-28,

Año: 2001  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Does minority language use foster third language acquisition?

COMUNICACION_CONGRESO  |  Proceedings of the 2nd International Conference on Third Language Acquisition and Trilingualism, Leeuwarden, September 13-15. Leeuwarden-Ljouwert, The Netherlands: Fryske Akademy (CD-Rom).

Año: 2001  |  ISBN: 90-6171-930-5

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Bat-bateko bertsolaritza. Gakoak eta azterbideak

LIBRO  | 

Año: 2001  |  ISBN: 84-89283-25-7

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON    

L'art du bertsolarisme : realité et cles de la improvisation oral basque

LIBRO  | 

Año: 2001  |  ISBN: 978-84-89283-27-5

Autoría:   SARASUA MARITXALAR, JON  

Eskoriatzako Museo Eskola

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 44, pp. 34-38,

Año: 2001  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Ondare kulturala (Ondare historiko artistikoa)

ARTICULO  |  Jakingarriak. Nº 44, pp. 17-19

Año: 2001  |  ISBN: 1697-6215

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Menpeko hizkuntzaren bizi-kemena

LIBRO  | 

Año: 2001  |  ISBN: 84-8438-023-8

Autoría:     ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

La producción escrita en euskara, castellano e inglés en el modelo D y en el modelo de inmersión

Otros  | 

Año: 2000  |  ISBN: 

Autoría:   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Ikaskide taldeak

LIBRO  | 

Año: 2000  |  ISBN: 

Autoría:   RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO   SARASUA MARITXALAR, JON   BILBATUA PEREZ, MARIAM     GARCIA MARTIN, MARIA TERESA   ARREGI MURGIONDO, XABIER    

Modelo psicosociolingüístico explicativo del euskera

LIBRO_CAPITULO  |  D. Caballero, ; M.T. Méndez & J. Pastor (Comp). La mirada psicosociológica: grupos, procesos, lenguajes y culturas. Madrid: Biblioteca Nueva, pp. 483-488.

Año: 2000  |  ISBN: 84-7030-831-9

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE      

Lankidetza : Arizmendiarrietaren eraldaketa proiektua

LIBRO  | 

Año: 2000  |  ISBN: 84-600-9618-1

Autoría:   SARASUA MARITXALAR, JON   ELIO CEMBORAIN, EUNATE     UDAONDO ALBERDI, AINARA    

Teknologia berrien erabilpena hizkuntzen irakaskuntzan

ARTICULO  |  Ikastaria. Nº 11, pp. 39-48,

Año: 2000  |  ISBN: 1137-4446

Autoría:   SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Autonomía de Aprendizaje en la adquisición de segundas lenguas : la expresión escrita en la enseñanza del inglés

ARTICULO  |  Revista de psicodidáctica. Nº 10, pp. 75-88,

Año: 2000  |  ISBN: 1136-1034

Autoría: MONGELOS GARCIA, ARANTZA  

ría José Azurmendi Ayerbe, Tere Barrenetxea, Erramun Baxok, Imanol Esnaola, Miren Nekane Jausoro Santa Cruz, Nekane Arratibel Insausti, Matilde Sainz Osinaga, Xabier Mendiguren Elizegi, Rosa Ramos, Carlos Vilches Plaza, Karmele Rotaetxe Amusategui, Andoni Sarriegi, Koro Zumalabe, María Asunción Aierbe Mendizabal, Josu Perales

ARTICULO  |  Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 37, pp. 105-122,

Año: 2000  |  ISBN: 1130-8435

Autoría: SAINZ OSINAGA, MATILDE   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Antzuolako larru ontzea

LIBRO  | 

Año: 2000  |  ISBN: 84-920474-5-3

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

La prensa sefardí : fuente de materiales literarios

ARTICULO  |  Insula. Nº 647, pp. 25-28,

Año: 2000  |  ISBN: 0020-4536

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Labur-labur : mikroipuinak buztana luze

ARTICULO  |  Senez: itzulpen aldizkaria. Nº 25, pp. 7-15,

Año: 2000  |  ISBN: 1132-2152

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA    

Globalizazioaren adarrak : Chinook-jendea matxinatu zenekoa

LIBRO  | 

Año: 2000  |  ISBN: 84-95589-11-7

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Latinetik hizkuntza erromanikoetara : euskararen hurbileko erromantzeak

ARTICULO  |  Uztaro. Nº 35, pp. 33-70,

Año: 2000  |  ISBN: 1130-5738

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren errola

Otros  | 

Año: 1999  |  ISBN: 

Autoría:   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren errola

LIBRO  | 

Año: 1999  |  ISBN: 84-8373-193-2

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE    

Arrasateko euskara

LIBRO  | 

Año: 1998  |  ISBN: 84-921707-2-7

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ    

Ernesto "Che" Guevara

LIBRO  | 

Año: 1998  |  ISBN: 84-8331-428-2

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Aprendizaje y uso del euskera como lengua segunda-L2-

ARTICULO  |  Revista de Psicología Social. Vol. 13, nº 2, pp. 149-158,

Año: 1998  |  ISBN: 1579-3680

Autoría:     ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Zarauzko euskal jaiak

LIBRO  | 

Año: 1998  |  ISBN: 84-923033-1-X

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE    

Hizkuntza jabekuntzarako eredu psikosozialak. Motibazioaren errola

COMUNICACION_CONGRESO  |  J. Intxausti. Euskararen aldeko motibazioak. Donostiako Udako XIII. Ikastaroak (1994). Leioa: Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, pp. 45-60.

Año: 1998  |  ISBN: 84-8373-076-6

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Edición y estudio de doce novelas aljamiadas sefardíes de principios del siglo XX

LIBRO  | 

Año: 1997  |  ISBN: 978-84-7585-941-5

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Mahatma Gandi

LIBRO  | 

Año: 1997  |  ISBN: 84-7917-622-9

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Txepetxekin solasean : biziaren hizkuntzaz

LIBRO  | 

Año: 1997  |  ISBN: 978-84-88747-28-0

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

Zozoak beleari

LIBRO  | 

Año: 1997  |  ISBN: 84-88669-52-6

Autoría:   SARASUA MARITXALAR, JON  

Deba : gazteak eta euskara

LIBRO  | 

Año: 1997  |  ISBN: 

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Gazteak eta euskararen erabilera urria. Debako kasua

ARTICULO  |  Hizpide. 38, pp. 3-19,

Año: 1997  |  ISBN: 1136-5714

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Un periódico sefardí : El Meseret de Alexandr Ben-Guiat

ARTICULO  |  Sefarad: Revista de Estudios Hebraicos y Sefardíes. Año 57, Nº 1, pp. 3-31,

Año: 1997  |  ISBN: 0037-0894

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Bi begiratu euskarazko kazetari hizkerari : gaiari egindako gainbegiratua eta euskarazko kazetaritzaren tradizioko lau kazetetan hitz eta esamoldeen hustuketa kualitatiboa

Otros  | 

Año: 1996  |  ISBN: 

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

El porqué de la vida cotidiana

ARTICULO  |  Infancia: educar de 0 a 6 años. Nº 35, pp. 8-12,

Año: 1996  |  ISBN: 1130-6084

Autoría:   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Antzuola 1900-1970 : antzinako argazkien bilduma

LIBRO  | 

Año: 1996  |  ISBN: 84-920474-2-9

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Edición y estudio de doce novelas aljamiadas sefardíes de principios del siglo XX

Otros  | 

Año: 1996  |  ISBN: 

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Antzuolako baserriak eta errotak

LIBRO  | 

Año: 1995  |  ISBN: 84-920474-1-0

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Antzuolako alardea mairuaren jaialdia

LIBRO  | 

Año: 1995  |  ISBN: 84-920474-0-6

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Influencia de la motivación y la identidad en el uso del euskara en adultos que lo aprenden como segunda lengua

COMUNICACION_CONGRESO  |  J. C. Sánchez & A.M. Ullán de la Fuente (comp.). Procesos psicosociales básicos y grupales. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, pp. 179-192.

Año: 1995  |  ISBN: 84-7754-207-4

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Estudio comparativo de los distintos tipos de identificación etnosocial en los contextos gallego y vasco

COMUNICACION_CONGRESO  |  J.S.Sánchez & A.M. Ullán de la Fuente (comps.). Procesos psicosociales básicos y grupales. Salamanca: Eudema, pp. 413-427.

Año: 1995  |  ISBN: 84-7754-207-4

Autoría:             ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Oñati gure herria

LIBRO  | 

Año: 1994  |  ISBN: 84-606-1903-6

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Arrasate gure herria

LIBRO  | 

Año: 1993  |  ISBN: 84-606-1539-1

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Las redes sociales y la adquisición y uso del euskera como lengua segunda (L2) en adultos

LIBRO_CAPITULO  |  Gernández Jiménez de Cisneros & M.F. Martínez García (Comp.) Epistemología y procesos psicosociales básicos Madrid: Eudema, pp. 247-256. ISBN: 84-7754-172-8,

Año: 1993  |  ISBN: 84-7754-172-8

Autoría:   ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE    

Orientaciones motivacionales y aprendizaje del euskera como lengua segunda (L2) en adultos

LIBRO_CAPITULO  |  B. González Gabaldón & Ana Guíl Bozal (Comp.). Psicología Cultural. Madrid: Eudema, ISBN: 84-7754-169-8,

Año: 1993  |  ISBN: 84-7754-169-8

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Tipos de bilingüísmo, características socio-demográficas y psicosociales

LIBRO_CAPITULO  |  Gernández Jiménez de Cisneros & M.F. Martínez García (Comp.) Epistemología y procesos psicosociales básicos Madrid: Eudema, pp. 257-266. ISBN: 84-7754-172-8,

Año: 1993  |  ISBN: 84-7754-172-8

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE      

La infancia y la vida cotidiana

ARTICULO  |  Congreso de infancia. Vol. 1. Barcelona: Rosa Sensat. pp. 75-90. ISBN 84-85008-98-7,

Año: 1992  |  ISBN: 1130-6084

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Los libros, abriendo y habitando espacios

ARTICULO  |  Infancia: educar de 0 a 6 años. Nº 14, pp. 2-3,

Año: 1992  |  ISBN: 1130-6084

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Arrasateko testu zahar bi

ARTICULO  |  Anuario del Seminario de Filología Vasca Julio de Urquijo: International journal of basque linguistics and philology. Vol. 26. nº 3, pp. 793-800,

Año: 1992  |  ISBN: 0582-6152

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Etnografiazko ikerlan bat

LIBRO_CAPITULO  |  Gerriko Ikerlan-Sariketa (Lazkao-Gipuzkoa). II. Gerriko Ikerlan-Sariketa. Vitoria-Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp. 11-77. ISBN: 84-457-0082-0,

Año: 1991  |  ISBN: 84-457-0082-0

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

La formación de los maestros sin título

ARTICULO  |  Infancia: educar de 0 a 6 años. Nº 7, pp. 6-8,

Año: 1991  |  ISBN: 1130-6084

Autoría:   ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Inclusión y Mejora del Aprendizaje a través de la Contextualización Educativa. Avances en la aproximación de los Fondos de conocimiento e identidad

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2018  |  Fecha Fin:  31-12-2020

Financiación: Ministerio de Economía, Industria y Competitividad

Participación: 

Autoría: Urizar Zugazagoitia, Ane (INVEST)  

Accountability y Culturas Periodísticas en España. Impacto y propuesta de buenas prácticas en los medios de comunicación españoles

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2016  |  Fecha Fin:  31-12-2019

Financiación: MINECO

Participación: Universitat Pompeu Fabra, Universidad de Sevilla, Universidad de Santiago de Compostela, MONDRAGON UNIBERTSITATEA, UNIR, Universitat Jaume I, Technische Universität Dortmund

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR ()  

Debako euskararen historia soziala

CONTRATO

Fecha Inicio:  01-01-2015  |  Fecha Fin:  01-10-2017

Financiación: Ayuntamiento de Deba

Participación: 

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST)  

El aprendizaje de contenidos en inglés en educación secundaria y universitaria: un estudio longitudinal de factores afectivos y metodológicos

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2013  |  Fecha Fin:  31-12-2016

Financiación: Ministerio de Economía y Competitividad

Participación: Universidad del País Vasco; Mondragon Unibertsitatea; Universidad de Valladolid

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR ()  

The social value of media in Basque language.

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2014  |  Fecha Fin:  01-09-2016

Financiación: Research sponsored by the Basque Government and Euskal Hedabideen Behategia (the Basque language media observatory)

Participación: 

Autoría: EGAÑA OSA, Txema (INVEST)  

UNIBERTSITATEA ETA HIRUGARREN MISIOA: HUHEZ, KOOP. E.ren gizarte erantzukizuna sustatzeko adierazle sistemaren diseinua

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2015  |  Fecha Fin:  30-06-2016

Financiación: Gipuzkoako Foru Aldundia

Participación: 

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)  

Metodologia aktiboak eta bizitza osoan zeharreko ikaskuntza: Design Thinking-aren eta erronketan oinarritutako ikaskuntzaren aukerak aztertzen

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2015  |  Fecha Fin:  30-06-2016

Financiación: 

Participación: 

Autoría: BELATEGI UNZUETA, ONINTZA (INVEST)  

Metodologia Aktiboak eta Bizitza Osoan Zeharreko Ikaskuntza: Design Thinking-aren eta Erronketan Oinarritutako Ikaskuntzaren aukerak aztertzen

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2015  |  Fecha Fin:  30-06-2016

Financiación: 

Participación: 

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR (INVEST)  

IKASTE KULTURA GARATU AHAL IZATEKO ELKARLAN ERAGINKORRAK

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2015  |  Fecha Fin:  06-06-2016

Financiación: Gipuzkoako Foru Aldundia

Participación: 

Autoría: ARTETXE ARANAZ, AINARA (INVEST_PRINCIPAL)   GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST)   VITORIA GALLASTEGUI, JOSE RAMON (INVEST)  

La formación reflexiva del profesorado para una enseñanza-aprendizaje bilingüe del debate socio-científico:formación e investigación.

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-10-2012  |  Fecha Fin:  31-12-2015

Financiación: MINECO

Participación: 

Autoría: EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO (INVEST)  

Estudio de un diseño museístico sobre ecología lingüística

CONTRATO

Fecha Inicio:  01-02-2015  |  Fecha Fin:  14-12-2015

Financiación: Kutxabank

Participación: 

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST)  

La formación reflexiva del profesorado para una enseñanza-aprendizaje bilingüe del debate socio-científico: formación e investigación

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  18-09-2012  |  Fecha Fin:  18-09-2015

Financiación: Ministerio de Economía y Competitividad

Participación: Huhezi S. Coop.

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE (INVEST)  

Euskarazko Komunikabideen Balio Soziala (2014-15)

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2014  |  Fecha Fin:  15-07-2015

Financiación: Eusko Jaurlaritza, Euskal Hedabideen Behategia

Participación: Hezikom (HUHEZI-MU), ECRI-Ethics in Finance and Governance (EHU), Global Center for Sustainable Business (Deustuko Unibertsitatea)

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR (INVEST)  

La formación reflexiva del profesorado para una enseñanza-aprendizaje bilingüe del debate socio-científico: formación e investigación

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-10-2012  |  Fecha Fin:  13-02-2015

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST)  

estudio diagnostico-comprensivo sobre APS

CONTRATO

Fecha Inicio:  01-05-2014  |  Fecha Fin:  01-02-2015

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST)  

Tokikom proiektua

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2012  |  Fecha Fin:  19-03-2014

Financiación: Tokikom

Participación: Tokikom

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR (INVEST)  

Tokikom-eko hedabideen erradiografia eta unibertsitate-ikasleen tokiko hedabideen erabilera

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2012  |  Fecha Fin:  01-03-2014

Financiación: Tokikom sarea

Participación: 

Autoría: EGAÑA OSA, Txema (INVEST)  

Euskal kultura garatzeko politikak. Irizpideak definitzeko proposamena eta arlokako ekarpenak aztertzeko oinarriak . Euskal Kulturgintza administraziotik kudeatzeko gakoak: azterketarako lehen hurbilpen bat

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-06-2013  |  Fecha Fin:  31-12-2013

Financiación: Diputación Foral de Gipuzkoa

Participación: SORguneak, equipo de investigación de Mondragon Unibertsitatea

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST_PRINCIPAL)  

Teacher Learning for European Literacy Education (Tel4ELE)

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-11-2011  |  Fecha Fin:  12-10-2013

Financiación: 

Participación: 

Autoría: PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA ()  

Gaztekom: Youth and media. The main objective of this project is to analyze the audiovisual youth consumption and its relation to the information, ie, how to use, consume and share audiovisual and informatio

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2012  |  Fecha Fin:  01-09-2013

Financiación: 

Participación: 

Autoría: EGAÑA OSA, Txema (INVEST)  

Eralan 3: Euskararen erabilera lan munduan

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2011  |  Fecha Fin:  01-09-2013

Financiación: Gobierno vasco. Diputación Foral de Gipuzkoa

Participación: Cluster de Sociolingüística

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST_PRINCIPAL)  

Topagunea, ikerketa eta transferentzia proiektua

CONTRATO

Fecha Inicio:  01-09-2010  |  Fecha Fin:  30-06-2013

Financiación: Topagunea, Federación de asociaciones en pro del euskera

Participación: 

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST)  

Adaptación al euskara del nivel III del Inventario del Communicative Development Inventories MacArthur-Bates

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2010  |  Fecha Fin:  31-12-2012

Financiación: Ministerio de Ciencia e Innovación

Participación: 

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)  

Las condiciones del aprendizaje de la comprensión lectora.

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  15-09-2009  |  Fecha Fin:  31-12-2012

Financiación: MICINN

Participación: Investigadores de Mondragon Unibertsitatea; Universidad de Granada; Universidad de Cantabria; Universidad de Murcia, Universidad de Leon; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Barcelona

Autoría: EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO (INVEST)  

Debate soziozientifikoa eskolan: lankidetza eta herritartasuna garatzeko bitartekaria

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2011  |  Fecha Fin:  30-06-2012

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ ()  

Creencias y representaciones de los futuros profesores (alumnado de 3º de magisterio) acerca del alumnado de origen inmigrante

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2011  |  Fecha Fin:  31-12-2011

Financiación: Departamento de Vivienda y Asuntos Sociales del Gobierno Vasco

Participación: 

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA (INVEST)   BARQUIN LOPEZ, AMELIA (INVEST_PRINCIPAL)   MADINABEITIA MEDRANO, MONICA (INVEST)   Urizar Zugazagoitia, Ane (INVEST)  

Inventario del Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en euskara: validación y versiones abreviadas

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2009  |  Fecha Fin:  31-12-2011

Financiación: Eusko Jaurlaritza

Participación: 

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)  

Diseño de una metodología para la práctica reflexiva del profesorado en la enseñanza-aprendizaje de la lengua oral (Escuela Infantil y Primaria)

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  15-09-2008  |  Fecha Fin:  31-12-2011

Financiación: MICINN

Participación: 

Autoría: EGIZABAL OLLOKIEGI, DIEGO (OTROS)  

Bilingüísmo y multilingüismo: adquisición, enseñanza y usos de las lenguas. Criterios explicativos del desarrollo lingüístico

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2009  |  Fecha Fin:  31-12-2011

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST)  

Diseño de una metodología para la práctica refexiva del profesorado en la enseñanza-aprendizaje de la lengua oral (escuela infantil y primaria)

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-10-2008  |  Fecha Fin:  31-12-2011

Financiación: 

Participación: 

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE ()  

MacArthur Bates komunikazio gaitasuna neurtzeko zerrendaren III.maila euskarara egokitzea

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  07-01-2009  |  Fecha Fin:  30-12-2011

Financiación: Eusko Jaurlaritzako hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa saila. PI2009-22

Participación: Mondragon Unibertsitatea, Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad de Salmanca

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE (OTROS)  

Adquisición, procesamiento y uso del lenguaje. Euskara, bilingüismo y multilingüismo

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2007  |  Fecha Fin:  31-12-2010

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST)  

Ikasten ikasteko konpetentzia garatzeko proposamen metodologikoa eta aldagaien garapena

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-10-2009  |  Fecha Fin:  01-10-2010

Financiación: Gipuzkoako Foru Aldundia

Participación: 

Autoría: BIKUÑA MUNDUATE, MIREN AGURTZANE ()  

Eralan 2: hizkuntz lidergoa aztergai

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2008  |  Fecha Fin:  01-09-2010

Financiación: Gobierno Vasco

Participación: Cluster de Sociolingüística

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST_PRINCIPAL)  

Gipuzkoar eta euskal kulturgintzaren estrategia bideratzeko oinarriak (473/2008 Foru Agindua)

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-02-2009  |  Fecha Fin:  31-05-2010

Financiación: Diputación Foral de Gipuzkoa

Participación: SORguneak, grupo de investigación de Mondragon Unibertsitatea

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST)  

Gipuzkoako lurraldean eskualdekako kultur bizitzaren azterketa kualitatiboa eta ekimenen ugaritasunak eragiten duen gain-produkzioa aztertu eta beronek sor dezakeen kolapsoa eta atomizazioak dakarren arriskuaren neurketa (474/2008 Foru Agindua)

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-02-2009  |  Fecha Fin:  31-05-2010

Financiación: Diputación Foral de Gipuzkoa

Participación: SORguneak, grupo de investigación de Mondragon Unibertsitatea

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST)  

Creencias y representaciones de los protagonistas del proceso educativo (profesores, alumnos y familias) acerca de la escolarización de los alumnos de origen inmigrantes

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2009  |  Fecha Fin:  31-12-2009

Financiación: Departamento de Vivienda y Asuntos Sociales del Gobierno Vasco

Participación: 

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA (INVEST)   BARQUIN LOPEZ, AMELIA (INVEST_PRINCIPAL)   GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE (INVEST)   MADINABEITIA MEDRANO, MONICA (INVEST)   Urizar Zugazagoitia, Ane (INVEST)  

Creencias y representaciones de los protagonistas del proceso educativo (profesores, alumnos y familias) acerca de la escolarización de los alumnos de origen inmigrantes

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2009  |  Fecha Fin:  31-12-2009

Financiación: Departamento de Vivienda y Asuntos Sociales del Gobierno Vasco

Participación: Mondragon Unibertsitatea, Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea.

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE (INVEST)  

La lengua oral: adquisición y uso en poblaciones bilingües y multilingües

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2006  |  Fecha Fin:  31-12-2009

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST)  

Euskarazko komunikazioaren historia (XX. mendea)

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2009  |  Fecha Fin:  31-12-2009

Financiación: Udako Euskal Unibertsitatea

Participación: Udako Euskal Unibertsitatea

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR (INVEST_PRINCIPAL)  

Documenting the Immigrant Paradox

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  16-11-2009  |  Fecha Fin:  20-12-2009

Financiación: 

Participación: 

Autoría: Urizar Zugazagoitia, Ane (COLABORADOR)  

Unibertsitateko ikasleengan ikasten ikasteko konpetentzia sustatzea. Aldagaien identifikazioa eta estrategia didaktikoen esperimentazioa

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-10-2008  |  Fecha Fin:  01-10-2009

Financiación: Gipuzkoako Foru Aldundia

Participación: 

Autoría: BIKUÑA MUNDUATE, MIREN AGURTZANE ()  

Inventario del Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en euskara: validación y versiones abreviadas

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-10-2006  |  Fecha Fin:  31-12-2008

Financiación: Ministerio de Educación y Ciencia

Participación: 

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)  

LifePlace Learning

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2006  |  Fecha Fin:  30-11-2008

Financiación: Europako Batzordea (European Community)

Participación: School of Engineering and Computing, Glasgow Caledonian University ; European Centre for Engineering and Business Education, Hochschule Wismar, Germany ; The Open University Centre, The University of Tartu, Estonia ; The Institute of Educational Research, The University of Jyvaskyla, Finland ; The Faculty of Humanities and Education, Universidad Mondragon

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR (INVEST)  

El desarrollo del euskera oral en la educación obligatoria. Estudio del aprendizaje en los usos orales en un centro escolar y su contexto

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-10-2006  |  Fecha Fin:  02-11-2008

Financiación: 

Participación: Huhezi S. Coop.

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE (INVEST)  

Inventario del Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en euskara: validación y versiones abreviadas

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2005  |  Fecha Fin:  31-12-2007

Financiación: Eusko Jaurlaritza

Participación: 

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)  

Inter-Cultural Curriculum: Training the Trainer

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-10-2004  |  Fecha Fin:  30-11-2007

Financiación: Europako Batzordea (European Community)

Participación: Powys County Council, Wales; Karmoy LEA, Norway; Vilnius University, Lithuania; Gaelscoileanna, Ireland

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR (INVEST)  

E-lema 2.0

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2006  |  Fecha Fin:  31-08-2007

Financiación: Gipuzkoako Foru Aldundia. Berrikuntzarako eta Jakintzaren Gizarterako Departamentua

Participación: 

Autoría: BELATEGI UNZUETA, ONINTZA (INVEST)  

TERRA.Inter-Cultural Curriculum (Socrates.Comenius 2.1)

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2004  |  Fecha Fin:  30-06-2007

Financiación: 

Participación: 

Autoría: PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA ()  

De la transmisión de conocimientos a la facilitación del aprendizaje. Proceso de reflexión-formación sobre el cambio de roles

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2005  |  Fecha Fin:  31-12-2006

Financiación: Gipuzkoako Foro Aldundia. Diputación Foral de Gipuzkoa

Participación: 

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE (INVEST)  

Bilbo eta euskara. XX. mendeko historia

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2006  |  Fecha Fin:  31-12-2006

Financiación: Bilboko Udala

Participación: Bilboko Udala

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR (INVEST_PRINCIPAL)  

Gidaritzara unibertsitateko irakasleen profil profesionalaren aldaketari zuzendutako prozesua

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-12-2005  |  Fecha Fin:  30-06-2006

Financiación: Gipuzkoako Foru Aldundia

Participación: Mondragon Unibertsitatea

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR ()  

Gidaritzara unibertsitateko irakasleen profil profesionalaren aldaketari zuzendutako prozesua

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-12-2005  |  Fecha Fin:  30-06-2006

Financiación: Gipuzkoako Foru Aldundia

Participación: Mondragon Unibertsitatea

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR ()  

La adquisición del lenguaje en situación de bilingüísmo familiar y bilingüísmo escolar

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2004  |  Fecha Fin:  01-01-2006

Financiación: 

Participación: 

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)  

Desarrollo de competencias del profesorado para el aprendizaje a lo largo de la vida. Desarrollo y experimentación de un Plan de Formación/Bizitza osoko ikaskuntza suspertzeko irakaslegoaren konpetentziak indartzen. Formazio plan baten diseinua eta i

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2004  |  Fecha Fin:  31-12-2005

Financiación: Gipuzkoako Foro Aldundia. Diputación Foral de Gipuzkoa

Participación: ICE, Mondragon Unibertsitatea

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE (INVEST)  

Jendaurreko eztabaidak. Ezaugarri linguistikoak eta baliabide didaktikoak

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2005  |  Fecha Fin:  31-12-2005

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST_PRINCIPAL)  

E-lema

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2004  |  Fecha Fin:  31-08-2005

Financiación: Gipuzkoako Foru Aldundia. Berrikuntzarako eta Jakintzaren Gizarterako Departamentua

Participación: 

Autoría: BELATEGI UNZUETA, ONINTZA (INVEST)  

Adaptación al euskara del instrumento Inventario del Desarrollo de Habilidades Comunicativas

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2002  |  Fecha Fin:  01-01-2004

Financiación: Eusko Jaurlaritza

Participación: 

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST_PRINCIPAL)  

Vinculación de la estereotipia de género actual y el bienestar psicológico de los y las adolescentes

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2003  |  Fecha Fin:  31-12-2003

Financiación: Emakunde

Participación: AEFFA. Asociación para el Estudio del Funcionamiento Familiar

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE (INVEST_PRINCIPAL)  

El conflicto parental y el consumo de drogas en los hijos/as

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2003  |  Fecha Fin:  31-12-2003

Financiación: Dirección de Drogodependencias de Gobierno Vasco.

Participación: AEFFA. Asociación para el Estudio del Funcionamiento Familiar

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE (INVEST)  

El impacto de la ruptura matrimonial en el bienestar físico y emocional de los hijos

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2003  |  Fecha Fin:  31-12-2003

Financiación: Emakunde

Participación: 

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE (INVEST)  

Guía para la autoevaluación del proyecto de calidad integrado

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2002  |  Fecha Fin:  31-12-2003

Financiación: Fundación Horreum.

Participación: Deustuko Unibertsitatea

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE (INVEST)  

El estilo de apego y la situación laboral: impacto en el bienestar emocional de la mujer.

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2003  |  Fecha Fin:  31-12-2003

Financiación: Emakunde

Participación: AEFFA

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE (INVEST)  

La adquisición del lenguaje en situaciones de bilingüismo familiar y bilingüismo escolar

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2002  |  Fecha Fin:  31-12-2003

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST)  

Adquisición y aprendizaje del euskera y del castellano por niños bilingües

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2001  |  Fecha Fin:  31-12-2003

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST)  

Adaptación cultural y construcción de instrumentos de funcionamiento familiar.

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2000  |  Fecha Fin:  31-12-2002

Financiación: Deustuko Unibertsitatea

Participación: 

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE (INVEST)  

Euskararen presentzia gaur egungo prentsa elebidun abertzalean (2000-2002)

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-09-2000  |  Fecha Fin:  01-09-2002

Financiación: Andoaingo Udala

Participación: EHU

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR (INVEST_PRINCIPAL)  

Análisis de textos orales públicos en euskara

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-1998  |  Fecha Fin:  31-12-2000

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST)  

Jendaurreko eztabaidak. Ezaugarri linguistikoak eta baliabide didaktikoak

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-01-2000  |  Fecha Fin:  31-12-2000

Financiación: 

Participación: 

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST)  

Contacto de lenguas y de culturas e identificación social en las Comunidades Autónomas bilingües II

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-12-1995  |  Fecha Fin:  31-12-1996

Financiación: UPV/EHU eta Eusko Jaurlaritza

Participación: 

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)  

Contacto de lenguas y de culturas e identificación social en las Comunidades Autónomas bilingües I

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-12-1994  |  Fecha Fin:  30-11-1995

Financiación: UPV/EHU

Participación: 

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)  

El euskara en la configuración de la identidad social en el País Vasco

COMPETITIVO

Fecha Inicio:  01-12-1993  |  Fecha Fin:  30-11-1994

Financiación: UPV/EHU eta Eusko Jaurlaritza

Participación: 

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)  

Tesis realizadas

Zelako pertzepzioak eta nahiak dituzten langileek barne komunikazioari buruz kooperatibetan. Kasu azterketa Fagor Automation Kooperatiba Elkartean

Fecha Lectura:  04-05-2015

Autoría: BELATEGI UNZUETA, ONINTZA  

Irakasleen formazioa ahozko hizkuntzaren lanketa eskolan sustatzeko. Praktika gogoetatsuan oinarritutako prozesu baten azterketa.

Fecha Lectura:  09-12-2014

Autoría: PEREZ LIZARRALDE, KARMELE  

Nerabearen eta lagun-taldearen ikus-entzunezko kontsumoa 2011n: Gipuzkoako kasu azterketa

Fecha Lectura:  13-06-2014

Autoría: PAVON ARRIZABALAGA, AMAIA  

Lehen Mundu Gerra 'Eskualduna' astekarian

Fecha Lectura:  24-10-2013

Autoría: BIDEGAIN AIRE, ENEKO  

Gertuko Kultura Ondarearen Transmisioa eta Hezkuntza Eragileak Lehen Hezkuntzan

Fecha Lectura:  17-07-2013

Autoría: RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO  

Wikiaren erabilera lankidetzazko idazketaren garapenerako CLIL-POI testuinguru batean. Jarrereren eragina.

Fecha Lectura:  04-12-2012

Autoría: IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE  

Análisis del discurso pedagógico y estrategias docentes en dos aulas AICLE

Fecha Lectura:  19-07-2011

Autoría: PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA  

Nola bilatzen, ebaluatzen eta aukeratzen dute informazioa unibertsitate irakasleek?

Fecha Lectura:  29-10-2010

Autoría: EGAÑA OSA, Txema  

Koldo Mitxelenaren euskal prosako diskurtso-estrategiak: enuntziatu parentetikoak

Fecha Lectura:  17-09-2010

Autoría: AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE  

Lan munduko euskara planetako langile euskaldunen jarrera, portaera eta motibazioak

Fecha Lectura:  05-07-2010

Autoría: Irastortza Madariaga, Joxpi  

• ‘Brasilgo kooperatibismoaren garapenerako oinarriak. Begiratu kritikoa Euskadiko legedi eta errealitate institucional kooperatibotik’

Fecha Lectura:  01-07-2009

Autoría: LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA  

Incidencia de un enfoque basado en la autonomía de aprendizaje en la adquisición del inglés

Fecha Lectura:  09-03-2009

Autoría: MONGELOS GARCIA, ARANTZA  

AGUIRRE ASTEASUKOAREN ERACUSALDIAK: SERMOIA MINTZAIRA-EKINTZAREN PRODUKTU HISTORIKO GISA

Fecha Lectura:  27-02-2009

Autoría: OZAETA ELORZA, ARANTZA  

La relación entre la satisfacción vital de los adolescentes y su funcionamiento familiar.

Fecha Lectura:  13-12-2007

Autoría: GALINDEZ NAFARRATE, EDURNE  

Jendaurreko debateak euskaraz. Diskurtso erreferituaren azterketa.

Fecha Lectura:  09-07-2007

Autoría: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

FRANK BERGON'S NEW WESTERN FICTION

Fecha Lectura:  10-10-2006

Autoría: MADINABEITIA MEDRANO, MONICA  

Gaitasun komunitatiboa eta hizkuntzen arteko elkar eragina EAEko hezkuntza eleanitzean

Fecha Lectura:  16-03-2006

Autoría: GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE  

Propuestas éticas en libros-album de literatura infantil. Diseño y aplicación de un modelo para el análisis de valores

Fecha Lectura:  04-03-2004

Autoría: ALZOLA MAIZTEGI, NEREA  

Euskararen presentzia gaur egungo prentsa elebidun abertzalean

Fecha Lectura:  25-03-2003

Autoría: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

La producción escrita en euskara, castellano e inglés en el modelo D y en el modelo de inmersión

Fecha Lectura:  12-06-2001

Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren rola.

Fecha Lectura:  03-05-1999

Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Bi begiratu euskarazko kazetari hizkerari

Fecha Lectura:  17-05-1996

Autoría: SARASUA MARITXALAR, JON  

EDICION Y ESTUDIO DE DOCE NOVELAS ALJAMIADAS SEFARDIES DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XX.

Fecha Lectura:  02-10-1995

Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA  

Tesis dirigidas

Lan munduko euskara planetako langile euskaldunen jarrera, portaera eta motibazioak: pentsamenduaren garapenetik helburuen lorpenera

Fecha Lectura: 

Director: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE  

Kooperatibetako langillen pertzepzioak barne komunikazioaren inguruan: Fagor Automation kooperatibaren kasua = Perceptions of the workers of Fagor Automation cooperative about the internal communication

Fecha Lectura: 

Director: EGAÑA OSA, Txema  

Relationships between student interdisciplinary teams and their media industry liaisons: design thinking methodology in a university laboratory

Fecha Lectura: 

Director: EGAÑA OSA, Txema  

Análisis del diseño, implementación y evaluación de propuestas didácticas para el desarrollo de la competencia comunicativa plurilingüe mediante proyectos interdisciplinares en Bachillerato. Un estudio de caso.

Fecha Lectura: 

Director: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

UNIBERTSITATE IKASLEEN EUSKARAZKO TESTU AKADEMIKOEN KALITATEA

Fecha Lectura: 

Director: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Zeinu hizkuntza

Fecha Lectura: 

Director: OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Irakasleen prestakuntza eta debate sozio-zientifikoa

Fecha Lectura: 

Director: OZAETA ELORZA, ARANTZA  

Nola bilatzen, ebaluatzen eta aukeratzen dute informazioa unibertsitate-ikasleek

Fecha Lectura: 

Director: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Wikiaren erabilera lankidetzazko idazketaren garapenerako CLIL-POI testuinguruetan. Jarreren eragina

Fecha Lectura: 

Director: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Discurso pedagógico y estrategias docentes en dos aulas AICLE

Fecha Lectura: 

Director: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR  

Nola bilatzen, ebaluatzen eta aukeratzen dute informazioa unibertsitate-ikasleek?

Fecha Lectura: 

Director: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

XX. mendetik aurrerako indarkeria politikoaren errepresentazioa euskarazko fikziozko ikus-entzunezkoetan

Fecha Lectura: 

Director: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

Bigarren Hezkuntzako ikasleen irakurketa digitala= Lectura digital en alumnos de Educación Secundaria = Secondary students´ information literacy? A study in Navarre

Fecha Lectura:  17-07-2017

Director: EGAÑA OSA, Txema  

Un dispositivo didáctico para que los estudiantes de secundaria adquieran estrategias para buscar, evaluar y comunicar información en Internet a través de la elaboración de un proyecto realizado de forma cooperativa en clase de lengua

Fecha Lectura:  17-07-2017

Director: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Irakasleen formazioa ahozko hizkuntzaren lanketa eskolan sustatzeko. Praktika gogoetatsuan oinarritutako prozesu baten azterketa

Fecha Lectura:  09-12-2014

Director: GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ  

Audiovisual teen and peer group consumption in 2011: a case study from Gipuzkoa

Fecha Lectura:  13-06-2014

Director: ZUBEROGOITIA ESPILLA, AITOR  

 

GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ

egarro@mondragon.edu